下图甲表示某种植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示某种植物光合速率在不同光照强度下,光合速率受CO 2浓度影响的变化曲线。a点与c点相比较,c点时叶肉细胞中C 3的含量及b点与c点相比较,b点时叶肉细胞中C 5的含量
A.高、高
B.低、基本一致
C.低、高
D.高、基本一致
试卷相关题目
- 1下列过程属于跨膜运输的是
A.mRNA从细胞核进入细胞质
B.胰岛素分泌到细胞外
C.神经递质与突触后膜上的受体相结合
D.O2进入红细胞
开始考试点击查看答案 - 2某种植物能进行光合作用,不以淀粉为主要的贮藏食物,有发育不全的韧皮部的组织但无木质部,并有多细胞的不为无性细胞所包被的性器官。这种植物可能属于哪一门?
A.苔藓植物门
B.红藻门
C.绿藻门
D.褐藻门
开始考试点击查看答案 - 3右图为细胞膜结构及物质的跨膜运输方式示意图,下列叙述正确的是
A.①②④能与斐林试剂发生砖红色反应
B.c可代表哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖
C.①可能与机体免疫、体液调节等功能有关
D.细胞吸水膨胀时③的厚度变小,可说明③具有选择透过性
开始考试点击查看答案 - 4如图4-B-2表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运(每种转运的方向由箭头表明,黑点的数量代表每种物质的浓度),下列叙述正确的是
A.a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖
B.运输a的方式无法体现细胞膜选择透性
C.a物质可能是胆固醇.b物质可能是尿素
D.若该细胞膜为神经细胞膜,则钠离子向膜外的运输和b物质的运输一样
开始考试点击查看答案 - 5下图为光能在叶绿体中转换的示意图,U、V、W、X、Y代表参与光能转换的物质。下列叙述错误的是
A.U在光合作用中的功能是吸收和传递光能
B.V吸收光能后被激发,使H2O分解,产生电子流
C.W为CO2的还原剂,其能量是稳定化学能来源之一
D.U至Y的能量转换是在叶绿体囊状结构薄膜上进行
开始考试点击查看答案 - 6图中,在光合作用暗反应阶段的①②里,是否需要NADPH参与
A.①需要,②不需要
B.①需要,②需要
C.①不需要,②需要
D.①②都不需要
开始考试点击查看答案 - 7香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜。右图A中I、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5 mL第X天的提取液,在c、d试管中各加5 mL第Y天的提取液,如右图 下列对于该实验的一些分析,错误的是
A.向a、c试管加入碘液后,a试管中蓝色更深
B.曲线Ⅰ表示还原性糖,曲线Ⅱ表示淀粉
C.向b、d试管加入斐林试剂并煮沸,试管d颜色更深
D.在果实成熟过程中,淀粉不断转变成还原性糖
开始考试点击查看答案 - 8酶的正确叙述是 ①是有分泌功能细胞产生的②有的从食物获得,有的在体内转化而来③凡是活细胞,都能产生酶④酶大都是蛋白质⑤有的酶是蛋白质,有的酶是胆固醇⑥酶在代谢过程中有多种功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用。
A.①②⑤
B.②③⑦
C.③④⑧
D.④⑤⑥
开始考试点击查看答案 - 9在有氧状况下酵母菌的无氧呼吸会受到抑制(巴斯德效应)。有人将酵母菌破碎获得细胞匀浆,并把部分细胞匀浆离心后得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),由此得到三种物质:细胞匀浆、上清液和沉淀物。再向下述三套装置中各自加入上述三种物质中的某一种(设为X、Y、Z),装置一:葡萄糖溶液+无菌水+X,装置二:葡萄糖溶液+无菌水+ATP+Y,装置三:葡萄糖溶液+无菌水+氧气+Z,各装置中各种剂量均适宜。最后检测三套装置中有无CO 2产生。下列相关叙述不合理的是
A.本实验中加入三套装置的物质X、Y、Z应该都是上清液
B.本实验的各装置中不加细胞匀浆是为了排除有氧呼吸的干扰
C.本实验的目的是探究有氧状况下抑制酵母菌无氧呼吸的因素是氧气还是ATP
D.本实验的唯一自变量应是加入三个装置中的酵母菌提取物质(X、Y、Z)的种类
开始考试点击查看答案 - 10某探究学习小组的同学为了探究光合作用产物的运输路径,设计如下实验:将图1所示的植物(a表示叶片,b表示茎、c表示果实、x表示某种气体)放入光合作用最适的温度和光照强度下培养,并随时记录。a、b和c三处放射性含量的数值如图2。下列分析正确的是
A.根据实验要求应该用氧元素做放射性同位素实验研究
B.X中该元素转化为氧气分子的途径称为卡尔文循环
C.若适当提高温度,则图2中的S1和S2的值都将变小
D.t1时刻不是光合作用的结束点,S2的值表示种子的呼吸量
开始考试点击查看答案