位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 生物 > 细胞的结构—其他15

用某种大小相似的轮藻叶片,分组进行光合作用实验:已知叶片实验前重量,在不同温度下分别暗处理1h,测其重量变化,立即光照1h(光强度相同),再测其重量变化。得到如下结果。

发布时间:2021-09-08

A.该轮藻呼吸作用酶的最适宜温度约为29℃

B.光照时,第一、二、三组轮藻释放的氧气量相等

C.光照时,第四组轮藻光合作用强度大于呼吸作用强度

D.光照时,第四组轮藻合成有机物总量为3mg

试卷相关题目

  • 1将一盆栽植物连同花盆一起置于密闭的玻璃钟罩内(内有充足的二氧化碳且浓度恒定,温度等条件适宜),测得光照强度与钟罩内氧气的增加量关系如下图所示。有关该图的分析中正确的是

    A.a点表示植物的光合作用速率与呼吸作用速率相同

    B.光照强度为a时叶肉细胞内光合速率大于呼吸速率

    C.bc段限制植物光合速率的因素不可能是光合色素和酶的含量

    D.某光照强度下测得的氧气增加量就是该植物光合作用净产氧量

    开始考试点击查看答案
  • 2对下列四幅图的描述正确的是

    A.图甲,在a、b两点,酶的空间结构改变,活性明显降低直至失活

    B.图乙,de段光合速率小于呼吸速率

    C.图丙,造成cd段下降的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分开

    D.图丁,观察分生组织细胞染色体数目应该找b阶段的细胞

    开始考试点击查看答案
  • 3下列关于人体小肠绒毛上皮细胞吸收营养物质的叙述,错误的是

    A.以自由扩散的方式吸收甘油

    B.以主动运输的方式吸收葡萄糖

    C.以主动运输的方式吸收维生素D

    D.以主动运输的方式吸收无机盐

    开始考试点击查看答案
  • 4根据下面光合作用图解,判断下列说法错误的是

    A.⑥过程发生于叶绿体基质中

    B.⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上

    C.图示①~④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)

    D.②不仅用于还原C3化合物,还可促进③与C5的结合

    开始考试点击查看答案
  • 5将某植物细胞分为两组,分别浸于浓度1M的(Ⅰ)蔗糖溶液与(Ⅱ)尿素溶液中,然后每5分钟用显微镜观察,并测量原生质体的相对表面积,其结果如图所示。则下列叙述错误的是

    A.实验开始后20分钟,(Ⅰ)和(Ⅱ)两组的细胞均发生质壁分离

    B.实验开始后30分钟,(Ⅰ)的细胞中必含蔗糖

    C.实验开始后30分钟,(Ⅱ)的细胞中必含尿素

    D.此图显示尿素可通过细胞膜,而蔗糖却不能通过细胞膜

    开始考试点击查看答案
  • 6将同一植物细胞依次浸在蒸馏水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO 3溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示,则曲线

    B.C分别代表细胞所处的溶液是 A.清水、蔗糖溶液、KNO3溶液 B.KNO3溶液、清水、蔗糖溶液

    C.清水、KNO3溶液、蔗糖溶液

    D.蔗糖溶液、KNO3溶液、清水

    开始考试点击查看答案
  • 7如图表示植物细胞内的物质转化过程,下列分析错误的是

    A.有ATP产生的过程是b、c、d

    B.在生物膜上发生的生理过程是a、c、d

    C.在光照充足条件适宜的条件下,a强于b,c强于d

    D.人体细胞内能发生的是b、d两个过程

    开始考试点击查看答案
  • 8某学生在温室里研究小麦叶片光合作用强弱与空气中二氧化碳含量之间的关系,得到如下曲线图。如果他在相同条件下改用高粱做实验材料,则a点的位置应如何移动

    A.左移

    B.右移

    C.不动

    D.不一定

    开始考试点击查看答案
  • 9用含同位素 14C的二氧化碳作标记来研究光合作用,对了解光合作用中哪项最有意义

    A.光合作用中色素的作用

    B.光合作用中水的作用

    C.光合作用中形成葡萄糖的过程

    D.光合作用中释放氧气的过程

    开始考试点击查看答案
  • 10下图甲表示细胞中某条生物反应链,图中a、b、c代表不同的酶,

    B.C代表不同的化合物,图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是 ①若a催化的反应被抑制,则A的消耗速度加快 ②若B大量积累,则很可能是b和c的催化反应被抑制所致 ③当乙图反应温度由t 1调到最适温度时,酶活性上升 ④酶活性在t 2时比t 1时高,故此时更适合酶的保存 A.①③ B.②③

    C.①④

    D.②④

    开始考试点击查看答案
返回顶部