下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应 ①存在于DNA中而不存在于RNA中;②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中; ③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中
A.核糖、脱氧核糖、麦芽糖
B.核糖、葡萄糖、糖元
C.脱氧核糖、核糖、麦芽糖
D.脱氧核糖、葡萄糖、糖元
试卷相关题目
- 1下列与细胞内物质运输有关的叙述,正确的是
A.叶绿体合成的ATP可用于细胞的其他生命活动
B.葡萄糖通过主动运输进入线粒体进行有氧呼吸
C.内质网形成的具膜小泡包裹各种水解酶构成溶酶体
D.分泌蛋白在细胞内运输不需穿越生物膜
开始考试点击查看答案 - 2下列与水有关的叙述中正确的是
A.细胞有氧呼吸过程的第二阶段,既有水的生成,又有水的分解
B.细胞中产生水的细胞器只有线粒体
C.种子收获后,晒干过程中散失的水分是结合水
D.如果白天用含18O的水浇花草,周围空气中的H2O、O2和CO2中都可能检测出18O
开始考试点击查看答案 - 3如图所示,表示有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析不正确的是
A.甲中一定含有的元素是C.H、O、N等
B.多肽中乙的数目等于丙的数目
C.H、O、N等 B.多肽中乙的数目等于丙的数目 C.①过程发生所需的模板和运输乙的工具都是RNA
D.蛋白质结构多样性是同一生物体细胞多样性直接原因
开始考试点击查看答案 - 4人的血红蛋白分子由四条多肽链构成,共有630个肽键,缩合形成这四条多肽链的氨基酸分子和生成的水分子数分别是
A.632个和630个
B.634个和634个
C.634个和630个
D.630个和630
开始考试点击查看答案 - 5关于细胞学说的叙述,不正确的是
A.它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性
B.建立者主要是施莱登和施旺
C.它使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的
开始考试点击查看答案 - 6同为组成生物体蛋白质的氨基酸,酷氨酸几乎不溶水,精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于
A.两者的R基团组成不同
B.两者的结构完全不同
C.酷氨酸的氨基多
D.精氨酸的羧基多
开始考试点击查看答案 - 7如图所示的结构在玉米细胞中能观察到的是
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①③④⑤
D.①②③⑤
开始考试点击查看答案 - 8下表是两种生物干重中有关元素的质量分数(%):
A.如果它们分别是动物和植物,则甲是动物,乙是植物
B.等质量的组织中,甲所含的热量少于乙
C.通过对两者含磷量的比较,可推测出乙的染色体和DNA比甲的多
D.通过对两者含氧量的比较,可推测甲比乙的含水量多
开始考试点击查看答案 - 9下图是某生物细胞(局部)和细胞中某结构的亚显微结构模式图,图中A所示的这类物质在细胞膜上可能具有的功能是 ①能作为载体蛋白,起物质运输作用 ②能作为酶,催化发生在膜上的化学反应 ③能作为受体,接受膜表面的化学信息 ④能作为细胞表面的标志,被其他细胞识别
A.①②③
B.①②④
C.①④
D.①②③④
开始考试点击查看答案 - 10下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是
A.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
B.生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系
C.细胞间的信息交流必需通过细胞膜上的受体结构
D.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达
开始考试点击查看答案