有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C 2H 5OH和CO 2的量如下图所示。通过对表中数据分析不可得出的结论是
A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B.b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率
C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.d浓度时酵母菌呼吸作用释放的二氧化碳来自细胞质基质
试卷相关题目
- 1某同学设计了下面的实验.在装置甲和乙中分别加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后,将两装置置于25℃的环境中进行如左下图所示的实验,则装置甲、乙中温度计的变化最可能是
A.均高于25℃,且甲>乙
B.均低于25℃,且甲>乙
C.均高于25℃,且甲<乙
D.均低于25℃,且甲<乙
开始考试点击查看答案 - 2将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份,分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养,测得CO 2和O 2体积变化的相对值如图。下列叙述不正确的是
A.甲条件下,细胞呼吸的产物除CO2外,还有酒精
B.乙条件下,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖少
C.丙条件下,细胞呼吸产生的ATP最少
D.丁条件下,产物中CO2全部由线粒体基质产生
开始考试点击查看答案 - 3人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程如图所示,下列分析合理的是
A.①过程发生在核糖体中,水中的H只来自于—NH2
B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应
C.M物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中
D.在氧气充足的情况下,②③过程发生于线粒体中
开始考试点击查看答案 - 4水淹导致植物死亡的原因是
A.土壤水势过高
B.植物的根缺氧
C.呼吸产生的
D.O2的毒害作用
E.土壤中的物质溶于水中达到毒害作用的浓度
开始考试点击查看答案 - 5酵母菌在无氧条件下将葡萄糖转变成酒精和C0 2,其一系列酶促反应简述如下图,每转变1mol葡萄糖,ATP的变化是
A.合成2mol,水解2mol
B.合成4mol,水解4mol
C.合成2mol,水解4mol
D.合成4mol,水解2mol
开始考试点击查看答案 - 6葡萄糖在细胞质基质内分解至丙酮酸的过程中,下列叙述正确的是
A.是厌氧呼吸
B.需在有氧条件下进行
C.不产生CO2
D.不产生ATP
开始考试点击查看答案 - 7正常情况下水稻呼吸作用过程中,[H]产生在
A.光合作用的光反应阶段
B.呼吸作用第三阶段
C.呼吸作用第二阶段
D.光合作用的暗反应阶段
开始考试点击查看答案 - 8在某恒定的温度条件下,测得密闭容器中苹果细胞呼吸强度(用CO 2的释放量来表示)随氧气浓度的变化情况如下表,有关说法错误的是
A.该温度下,苹果只进行无氧呼吸时释放的CO2比只进行有氧呼吸时多
B.氧气浓度为6%时,苹果只进行有氧呼吸
C.氧气浓度大于18%后,氧气不再是有氧呼吸的限制因素
D.随氧气浓度的逐渐增加,CO2的释放量先减少,后增加,最后趋于稳定
开始考试点击查看答案 - 9下列关于叶绿体和线粒体的叙述,哪项不正确?
A.两者都具有能量转换的功能
B.两者都具有双层膜结构
C.两者的基质成分与功能不同
D.两者基粒所含酶的种类相同
开始考试点击查看答案 - 10如图为水果存放时,空气中的氧气浓度(y)与水果释放出的CO 2气体量(x)的关系曲线。根据图示,你认为保存水果应该选择哪个状态下的氧气浓度最合适
A.①
B.②
C.③
D.④
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