案例:女性,25岁,2周来发热,四肢关节酸痛,无皮疹,胸透示两侧少量胸腔积液。体检:T39℃,HR120次/分,两下肺叩诊浊音,呼吸音降低,肝脾未触及,两手掌指关节及膝关节轻度肿胀,血红蛋白100g/L,白细胞3×109/L,血小板5×109/L,尿常规蛋白1g/L。该患者诊断为系统性红斑狼疮。系统性红斑狼疮使用糖皮质激素治疗时正确的是( )
发布时间:2020-11-13
A.通常采用泼尼松口服
B.每日或隔日顿服
C.应从小剂量开始慢慢加大剂量
D.病情好转稳定1~2周后逐步减量
E.维持量时间宜较长
试卷相关题目
- 1案例:女性,25岁,2周来发热,四肢关节酸痛,无皮疹,胸透示两侧少量胸腔积液。体检:T39℃,HR120次/分,两下肺叩诊浊音,呼吸音降低,肝脾未触及,两手掌指关节及膝关节轻度肿胀,血红蛋白100g/L,白细胞3×109/L,血小板5×109/L,尿常规蛋白1g/L。该患者诊断为系统性红斑狼疮。下列系统性红斑狼疮患者的饮食护理原则正确的是( )
A.宜进高蛋白质饮食
B.避免刺激性食物
C.多摄含有补骨脂素的食物如芹菜
D.肾损害时按需要给予相应饮食
E.上腹部不适、食欲缺乏时可少量多餐
开始考试点击查看答案 - 2案例:女性,25岁,2周来发热,四肢关节酸痛,无皮疹,胸透示两侧少量胸腔积液。体检:T39℃,HR120次/分,两下肺叩诊浊音,呼吸音降低,肝脾未触及,两手掌指关节及膝关节轻度肿胀,血红蛋白100g/L,白细胞3×109/L,血小板5×109/L,尿常规蛋白1g/L。该患者诊断为系统性红斑狼疮。该患者出现面部及口腔黏膜损害时正确的护理措施是( )
A.经常用清水洗脸
B.加强户外锻炼
C.溃疡处可涂抹珠黄散
D.局部禁用皮质类固醇激素霜剂
E.真菌感染时可用2.5%制霉菌素甘油外涂
开始考试点击查看答案 - 3案例:女性,25岁,2周来发热,四肢关节酸痛,无皮疹,胸透示两侧少量胸腔积液。体检:T39℃,HR120次/分,两下肺叩诊浊音,呼吸音降低,肝脾未触及,两手掌指关节及膝关节轻度肿胀,血红蛋白100g/L,白细胞3×109/L,血小板5×109/L,尿常规蛋白1g/L。该患者诊断为系统性红斑狼疮。系统性红斑狼疮患者实验室检查可见( )
A.白细胞减少
B.淋巴细胞增多
C.网织红细胞增多
D.γ球蛋白下降
E.补体下降
开始考试点击查看答案 - 4案例:女性,25岁,2周来发热,四肢关节酸痛,无皮疹,胸透示两侧少量胸腔积液。体检:T39℃,HR120次/分,两下肺叩诊浊音,呼吸音降低,肝脾未触及,两手掌指关节及膝关节轻度肿胀,血红蛋白100g/L,白细胞3×109/L,血小板5×109/L,尿常规蛋白1g/L。该患者诊断为系统性红斑狼疮。系统性红斑狼疮患者的皮肤损害表现可为( )
A.盘状红斑
B.蜘蛛痣
C.雷诺现象
D.脱发
E.紫癜
开始考试点击查看答案 - 5案例:女性,25岁,2周来发热,四肢关节酸痛,无皮疹,胸透示两侧少量胸腔积液。体检:T39℃,HR120次/分,两下肺叩诊浊音,呼吸音降低,肝脾未触及,两手掌指关节及膝关节轻度肿胀,血红蛋白100g/L,白细胞3×109/L,血小板5×109/L,尿常规蛋白1g/L。该患者诊断为系统性红斑狼疮。能诱发系统性红斑狼疮的药物是( )
A.异烟肼
B.环磷酰胺
C.普鲁卡因胺
D.吲哚美辛
E.苯妥英钠
开始考试点击查看答案 - 6案例:男性,40岁,患类风湿关节炎多年。膝关节置换术后可能发生的并发症有( )
A.腓总神经损伤
B.深静脉血栓形成
C.感染
D.脱位
E.关节粘连
F.关节积液
开始考试点击查看答案 - 7案例:男性,40岁,患类风湿关节炎多年。膝关节置换术后第一阶段(术后2日内)膝关节的主要功能锻炼包括( )
A.股四头肌等长收缩训练
B.腘绳肌等长收缩训练
C.踝关节背伸运动
D.踝关节跖屈运动
E.屈膝锻炼
F.CPM机锻炼
开始考试点击查看答案 - 8案例:男性,40岁,患类风湿关节炎多年。膝关节置换术后禁忌的动作包括( )
A.蹲跪
B.过度扭曲膝关节
C.剧烈运动
D.下蹲站立
E.在半蹲姿势做“膝部旋转”
F.负托重物
开始考试点击查看答案 - 9案例:女性,36岁,有类风湿关节炎病史5余年。近段时间患者双手近端关节僵硬,压痛,活动受限,住院治疗。常见的风湿病有( )
A.系统性红斑狼疮
B.类风湿关节炎
C.多发性肌炎
D.多发性皮肌炎
E.化脓性鞘炎
F.蜂窝织炎
开始考试点击查看答案 - 10案例:女性,36岁,有类风湿关节炎病史5余年。近段时间患者双手近端关节僵硬,压痛,活动受限,住院治疗。风湿病的临床特点有( )
A.呈发作与缓解相交替的慢性病程
B.呈一过性的急性发作过程
C.同一疾病其临床表现个体差异很大
D.同一疾病其临床表现相同
E.免疫学异常或生化改变
F.治疗效果有较大的个体差异
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