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课堂上分组学习细胞学说建立过程的资料,之后的交流中,同学们发表了如下的观点(   ) ①显微镜的发明,为细胞学说的建立提供了可能         ②重大发现离不开观察 ③细胞学说阐明了细胞的多样性          ④细胞学说的内容也有需要修正的地方

发布时间:2021-09-02

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

试卷相关题目

  • 1细胞学说阐明了生物界的

    A.统一性

    B.多样性

    C.差异性

    D.特异性

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  • 2下列关于细胞学说的叙述中,错误的是

    A.细胞是生物体结构和功能的基本单位。

    B.细胞通过分裂产生新细胞是对细胞学说的重要补充。

    C.它揭示了动植物细胞的统一性和多样性。

    D.揭示了生物体结构的统一性,证明了生物之间彼此存在着亲缘关系

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  • 3下列内容中,不是细胞学说要点的是

    A.所有动植物(病毒除外)都是由一个或多个细胞构成

    B.细胞是生命的最简单形式

    C.细胞是生命的结构单元

    D.细胞是初始细胞分列而来

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  • 4下列有关“细胞学说”的叙述,不正确的是

    A.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成

    B.细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

    C.细胞学说的意义之一是证明了生物彼此之间具有一定的亲缘关系

    D.细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到分子水平,极大地促进了生物学的研究进程

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  • 5下列有关“细胞学说”建立过程中的顺序中,正确的是 ①显微镜下的重大发现(虎克——发明显微镜发现细胞) ②理论思维和科学实验的结合(施旺——《关于动植物的结构和一致性的显微研究》) ③细胞学说在修正中前进(德国魏尔肖——提出“细胞通过分裂产生新细胞”) ④人体的解剖和观察(比利时维萨里——《人体构造》)

    A.①②③④

    B.①③②④

    C.④①③②

    D.④①②③

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  • 6细胞学说的建立过程(顺序)为(   ) ①显微镜下的重大发现   ②从人体的解剖和观察入手 ③理论思维和科学实验的结合   ④细胞学说在修正中前进

    A.①②③④

    B.②①③④

    C.④①②③

    D.③②①④

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  • 7以下内容中,不属于细胞学说的是

    A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的

    B.细胞是一切生命活动的基本单位,既有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用

    C.1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说

    D.新细胞只能由老细胞分裂产生

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  • 8荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化间下表。下列分析中正确的是

    A.甲的生长素合成能力明显高于丁

    B.乙的净光合速率较低,原因是叶绿素含量低,导致光能吸收不足

    C.丙与丁相比较,其叶绿体中基粒数量基本相同

    D.丁的叶肉细胞与表皮细胞的形态、结构和功能差异显著,这种差异是由环境决定的

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  • 9将哺乳动物的红细胞置于某溶液中,细胞的吸水或失水取决于

    A.细胞内外可溶性糖的浓度差

    B.细胞内外Na+的浓度差

    C.细胞内外渗透压差

    D.细胞内外水的多少

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  • 10固氮菌中的固氮酶复合物可将大气中的氮,转变成植物可利用形式的氮,固氮酶复合物的产物是

    A.氨

    B.亚硝酸盐

    C.硝酸盐

    D.氨基酸

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