如图所示,在图甲装置A与装置B中敞口培养相同数量的小球藻,以研究光照强度对小球藻产生氧气的影响。装置A的曲线如图乙。据图分析,下列叙述正确的是
A.P点处产生的ATP可用于暗反应
B.适当降低温度,P点将下降
C.在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应右移
D.降低CO2浓度时,在图乙上绘制装置A的曲线,R点应右移
试卷相关题目
- 1将某植物的叶肉细胞放在含低浓度NaHCO3的培养液中,并用石蜡油覆盖液面。先照光一段时间,然后在相同光照强度下不同时间测定叶肉细胞的光合作用强度。下列示意图中能正确反映测定时间与光合作用强度关系的是
A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案 - 2如图示,将原放置于黑暗环境条件下的绿色植物改放在持续变化的光照条件下后,根据其吸收的CO2量绘成曲线,下列叙述正确的是
A.曲线ab段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线bc段表示绿色植物仅进行光合作用
C.在b点条件下绿色植物有机物积累量为零
D.整段曲线表示随光照强度的递增,光合作用加强,呼吸作用减弱
开始考试点击查看答案 - 3下图表示某绿色植物在15℃和25℃条件下,光照强度和氧气释放速度的关系。下列说法不正确的是[ ]
A.当光照强度等于0时,该植物在25℃时比15℃多吸收氧气10毫升/小时
B.当光照强度等于5千勒克司时,该植物在两种温度下制造有机物的量相等
C.当光照强度小于5千勒克司时,适当地降低温度有利于温室内该植物的增产
D.当光照强度超过8千勒克司时,15℃下该植物光合作用的制约因素主要是暗反应
开始考试点击查看答案 - 4有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究,结果如下表(净光合速率以CO2的吸收速率表示,其他条件适宜且相对恒定)。下列相关分析,不正确的是
A.光强大于0.1mmol光子/m2·s,随光照增强两种果树的光能利用率逐渐减小
B.光强小于0.5mmol光子/m2·s,限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量
C.光强大于0.7mmol光子/m2·s,限制净光合速率的主要生态因素是CO2浓度
D.龙眼的最大光能利用率大于芒果,但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果
开始考试点击查看答案 - 5某学习小组用黑藻进行光合作用实验,他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下黑藻放出气泡。他们以日光灯作为光源,移动日光灯使之与大试管的距离不同,结果如图中曲线l。该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如图中曲线2和曲线3。下列分析不正确的是
A.该实验研究的是光照强度对光合速率的影响
B.衡量光合速率的指标是单位时间内产生的气泡数目
C.D点的限制因素是光照强度
D.曲线1中A点到C点的限制因素是光照强度
开始考试点击查看答案 - 6在下列4种实验条件下,测定了不同光照强度对光合作用速率的影响,实验条件记录于下表中。根据实验结果绘制成的曲线如下图所示。从以上实验可知,下列对光合作用速率限制的因素正确的是 [ ]
A.实验2:光照强度 实验4:0.03%CO 2 P点:温度
B.实验2:0.01%CO 2 实验4:光照强度 P点:温度
C.实验2:温度 实验4:光照强度 P点:CO 2浓度
D.实验2:温度 实验4:0.03%CO 2 P点:光照强度
开始考试点击查看答案 - 7研究光合作用的Calvin等人进行了以下实验:在某种绿藻培养液中通入14CO2,再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分离放射性物质。预测实验结果是
A.光照时间越长,积累的C3越多
B.光照时间越长,产生的放射性物质的种类越多
C.无论光照时间长短,放射性物质都会分布在叶绿体的囊状结构薄膜上
D.只要给予光照,放射性就会出现在葡萄糖中
开始考试点击查看答案 - 8将两株无土栽培的杨树苗放在封闭的玻璃罩内,用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。有关乙图曲线叙述错误的是
A.d、g两点对应时刻叶绿体内消耗的CO2来自线粒体
B.植物积累有机物是在d、g两点之间
C.e~f段影响光合作用的主要因素是光照强度
D.e~f段与d~e段相比,植物叶肉细胞中C5的含量较高
开始考试点击查看答案 - 9下图为光合作用过程示意图,在适宜条件下栽培小麦,如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶绿体中含量的变化将会是
A.a上升、b下降
B.a、b都上升
C.a、b都下降
D.a下降、b上升
开始考试点击查看答案 - 10下列关于光合作用的叙述中,不正确的是
A.光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行,暗反应在叶绿体的基质中进行
B.光反应需要光,不需要酶,暗反应不需要光,需要多种酶
C.光反应吸收光能形成ATP,暗反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中
D.光反应分解水生成[H]并放出O2,暗反应最终将CO2还原成CH2O
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