如图表示某植物光合速率与环境因素之间的关系,甲图为光合作用的氧气产生速率,乙图是测定的氧气释放速率。请据图分析下列选项中错误的是
A.甲图中OS段的限制因素是光照强度,主要影响光合作用过程的光反应
B.甲图中B.C两点出现差异的主要限制因素是温度
C.若呼吸速率不变,由乙图可知,甲图中B点光照强度为4千勒克斯
D.在甲图C点,若光照不变,增加CO2供应,则C5减少,ATP增加
试卷相关题目
- 1CO 2供应不足最终可影响到绿色植物释放O 2减少,下列叙述中最直接的原因是
A.CO2不足使固定形成的三碳化合物减少
B.三碳化合物还原所消耗的ATP和[H]减少
C.ATP和[H]减少使光反应分解水减少
D.ADP、Pi减少使光反应分解水减少
开始考试点击查看答案 - 2关于叶绿素提取的叙述,错误的是
A.菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料
B.加入少许CaC03能避免叶绿素被破坏
C.用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素
D.研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分
开始考试点击查看答案 - 3用大小相同的轮藻叶片分组进行光合作用实验:已知叶片实验前质量,在不同温度下分别暗处理1h,测其质量变化,立即再光照1 h(光照强度相同,保持相应温度不变),再测其质量变化。得到如下表结果:
A.光照1 h内,第4组轮藻合成有机物总量为3 mg
B.光照1 h内,第1、2、3组轮藻释放的O2量相等
C.光照1 h内,四组轮藻光合作用强度均大于呼吸作用强度
D.该轮藻与呼吸作用有关的酶的最适温度在28 ℃至30 ℃之间
开始考试点击查看答案 - 4下图甲、乙、丙分别表示几个环境因素对小麦光合作用速率的影响,除各图中所示因素外,其他因素均控制在适中范围。下列分析不正确的是
A.甲图P点限制小麦光合作用速率的因素为光照强度
B.乙图Q点在高CO2浓度下要进一步提高小麦光合作用速率,可适当调节环境温度
C.丙图Q点之后3条曲线的走势是都会随着温度升高而呈逐渐下降趋势
D.干旱初期,小麦光合作用速率下降的主要原因可以用甲图来说明
开始考试点击查看答案 - 5若图1中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。绘制成曲线如图2(净氧量 = 光合作用产生的氧气量 — 呼吸作用消耗的氧气量)。据图分析,下列叙述正确的是
A.甲乙两曲线与横轴的交点不在同一点
B.由图2可知,温度可影响光合作用强度
C.甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿体合成受阻,影响光合作用
D.Q处净氧量为零,是因为Q处小球藻不进行光合作用
开始考试点击查看答案 - 6将某种植物栽培于玻璃温室内,下图为用CO 2浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜CO 2浓度的变化情况,则下列相关说法不正确的是
A.图中曲线表示植物积累有机物的区段是bf
B.g点与a点相比,植物体内有机物含量升高
C.de段CO2浓度下降趋于平缓的原因主要是CO2供应不足
D.bcd三点的C3含量满足c〉b,c>d
开始考试点击查看答案 - 7下图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放量。该植物在2000lx光强度下,每小时光合作用所产生的氧气量(毫升)是(假设呼吸作用强度不变)
A.17
B.12
C.23
D.18
开始考试点击查看答案 - 8用一水生植物作如下图所示的处理,不影响单位时间内产生气泡数的是
A.玻璃容器的容积
B.台灯与玻璃容器的距离
C.溶于水中的CO2的量
D.水生植物的叶片数
开始考试点击查看答案 - 9以下四幅坐标图像是有关生物的生理过程的描述,下列对这四幅图像的叙述不正确的
A.图1中若A曲线表示恒温动物;B曲线表示变温动物
B.图2中若A曲线表示胃蛋白酶;B曲线可表示胰蛋白酶
C.图3中光强度为B时光合作用产生O2量与呼吸作用吸收O2量相等
D.图4中O2浓度为B点对应值时植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸
开始考试点击查看答案 - 10将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。在该实验中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为
A.甲<乙,被动转运
B.甲>乙,被动转运
C.甲>乙,主动转运
D.甲=乙,主动转运
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