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为证明“圆褐固氮菌促进植物枝条生根是通过产生的分泌物影响生根的”,设计相关实验,结果如下图。实验的关键设计思路是

发布时间:2021-09-01

A.设法将圆褐固氮菌与杂菌分开,观察圆褐固氮菌的作用

B.将圆褐固氮菌与植物枝条一起培养,观察枝条的生根现象

C.设法将圆褐固氮菌的分泌物与圆褐固氮菌分开,单独地观察分泌物的作用

D.用未培养过圆褐固氮菌的培养液作对照

试卷相关题目

  • 1下列选项中不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因的是

    A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状

    B.豌豆是严格闭花授粉的植物

    C.豌豆在杂交时,母本不需去雄

    D.豌豆生长发育快,便于重复实验

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  • 2选择正确的实验试剂是实验成功的关键。下列相关实验中,试剂选择正确的是

    A.在“观察洋葱表皮细胞质壁分离和复原”实验中,选择0.5g/mL的蔗糖溶液

    B.在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精

    C.在“叶绿体色素的提取和分离”实验中,使用蒸馏水提取色素

    D.在“观察细胞的有丝分裂”实验巾,使用苏丹Ⅲ染液使染色体着色

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  • 3孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”,下列相关叙述中不正确的是

    A.“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说—演绎法”的内容

    B.“测交实验”是对推理过程及结果的检测

    C.“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单个存在,受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容

    D.“F1(Dd) 能产生数量相等的两种配子(D:d=1:1)”属于推理内容

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  • 4下列前项是实验试剂,中项是其作用,后项是实验结果。有关叙述错误的是

    A.龙胆紫溶液、细胞核染色、观察染色体

    B.秋水仙素、多倍体形成、获得植物新品种

    C.丙酮、溶解叶绿体色素、分离色素

    D.伊红与美蓝、细菌培养基、鉴别细菌

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  • 5孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是

    A.生物的性状是由遗传因子决定的

    B.基因在体细胞染色体上成对存在

    C.受精时雌雄配子的结合是随机的

    D.配子只含有每对遗传因子中的一个

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  • 6同位素标记是生物实验中常用的一种研究方法,下列关于此叙述不正确的是

    A.将小白鼠放在18O的环境中,可呼出C18O2

    B.用含3H标记的尿嘧啶核苷酸营养液培养洋葱根尖,在分生区细胞可检测到放射性

    C.给大豆提供15N的硝酸盐,则在其细胞壁的纤维素中能检测到15N

    D.用35S标记噬菌体的蛋白质,标记元素在氨基酸的R基

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  • 7下列生物学研究所选择的技术和方法中,正确的是

    A.样方法就是设置一个1m2样方,统计这个样方的某植物的个体数量

    B.“建立血糖调节的模型”的活动中建立了物理模型,归纳时建立了概念模型

    C.萨顿运用假说—演绎法,提出了基因在染色体上的假说

    D.利用纸层析法提取叶绿体中的色素

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  • 8在生态学研究中,下列方法与研究目的不相符的是

    A.给海龟安装示踪器调查其洄游路线

    B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线

    C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系

    D.用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰(富)度

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  • 9制作临时装片时,为了不产生气泡,盖玻片的正确安放方法是

    A.让盖玻片的一个角先接触水滴,然后放平

    B.用镊子夹住盖玻片轻轻放平

    C.用大拇指和食指捏住盖玻片的两个面,然后轻轻放平

    D.用镊子夹住盖玻片的一端,让盖玻片的另一端与水滴接触,然后轻轻放平

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  • 10在生物学实验中,关于引流法的叙述正确的是

    A.在盖玻片一侧滴加试剂,然后将装片倾斜

    B.引流目的是让试剂渗到盖玻片下

    C.还原性糖鉴定实验中需要用引流法

    D.引流法可防止装片中产生气泡

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