下列关于建构型或科学研究方法的相关叙述错误的是
A.摩尔根用类比推理的方法证明了“基因在染色体上”
B.孟德尔豌豆进行杂交实验时,运用了假说—演绎法
C.沃森和克里克研究DNA分子结构时,建构了物理模型
D.生态学家高斯在研究种群的数量变化规律时,建构了数学模型
试卷相关题目
- 1观察与实验是生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察的记录,你认为具有科学性的是
A.甲同学:老鼠肝细胞的线粒体具有双层膜结构
B.乙同学:紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色变深
C.丙同学:紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中染色体移向细胞的两极
D.丁同学:细胞膜中蛋白质分子的流动
开始考试点击查看答案 - 2假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是
A.若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在细胞中成对存在
B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状且比例接近1:1
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比例接近1:2:1
D.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
开始考试点击查看答案 - 3蜗牛嗉囊中的消化液对纤维素具有消化作用。从菠菜叶柄切一小薄片放在载玻片上,滴加蜗牛嗉囊中的消化液,加盖玻片;同样制作另一切片标本,但滴以蒸馏水作为对照组。15min后观察,发现两标本内的细胞形态完全一样。下列对结果与预期不同原因的分析中,不合理的是
A.实验时温度太低,作用时间也不够长
B.滴管或实验器皿未洗净,残留酸或碱
C.消化液离开蜗牛嗉囊后,不发生作用
D.吸取消化液的量过少
开始考试点击查看答案 - 4某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水,然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上。实验过程与结果如下表,下列叙述正确的是
A.该实验研究的目的是:探究光照、温度和水分对种子萌发的影响
B.该实验的自变量为光照、温度和水分,因变量为种子是否萌发
C.该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制
D.该实验的结论是:种子萌发只与光照和水分有关
开始考试点击查看答案 - 5生物实验中常用到对照,以下对照设置正确的是
A.研究氧浓度对植物呼吸的影响,分别在黑暗和光照条件下进行
B.研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分
C.探究Ca2+的主动吸收,使细胞外Ca2+浓度分别大于和小于细胞内液的无机盐浓度
D.研究“观察植物细胞有丝分裂实验”中解离液的效果,分别使用龙胆紫和醋酸洋红进行染色
开始考试点击查看答案 - 6据下图的信息,在人类中发生年龄较小应及早预防的恶性肿瘤是
A.肺癌
B.乳腺癌
C.结肠癌
D.白血病
开始考试点击查看答案 - 7有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组,一组农田施有机肥,一组农田施化肥。该实验设计缺少
A.施用有机和适量化肥的对照田
B.既不施用有机肥也不施用化肥的对照田
C.施用大量化肥和少量有机肥的对照田
D.施用少量化肥和大量有机肥的对照田
开始考试点击查看答案 - 8为研究和开发天然食用色素,某研究小组取等量相同品种的红枣,采用溶剂提取红枣中部分红色素,用紫外光谱仪测定不同温度下提取液的吸光度,实验结果如下图所示。已知吸光度越大,红色素含量越高。下列分析较合理的是
A.20℃时,红枣中红色素含量最低
B.吸光度越大,红枣中红色素含量越高
C.红色素可能在较高温度下不稳定
D.温度越高,提取液中红色素含量越高
开始考试点击查看答案 - 9数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株;②该植物平均每株可产生400粒种子;③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为
A.a·320m
B.0.8a·400m
C.400a·0.8m
D.320am
开始考试点击查看答案 - 10下列说法不正确的是[ ]
A.赤潮、白色污染、绿色食品中的“赤”“白”“绿”均指相关物质的颜色
B.可以用Si3N4、Al2O3制作高温结构陶瓷制品
C.污水处理的方法有多种,常用的化学方法有:混凝法、中和法、沉淀法
D.是世界通用的循环再生标志,简称回收
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