对下表中所列探究目的、所选用的试剂及预期结果都正确的是  探究目的检测试剂预期显色结果 ①梨汁中是否含有还原糖双缩脲试剂紫色        ②花生子叶中是否含有脂肪苏丹Ⅲ橘黄色 ③酵母菌有氧呼吸是否产生CO 2澄清石灰水浑浊   ④唾液淀粉酶是否是蛋白质斐林试剂砖红色

试卷相关题目

• 1下列有关实验的说法，正确的是

  A.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加0.9%的生理盐水的目的是为了保持细胞的活性

  B.在“还原糖的鉴定”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需要进行水浴加热或保温

  C.在“还原糖、蛋白质和脂肪的鉴定”实验中，只有脂肪的鉴定必须用到显微镜

  D.在“蛋白质鉴定”实验中，向蛋白质溶液中先加入0.1g/mNaOH溶液，摇匀，再加入0.05g/ml的CuSO4；溶液，出现紫色

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• 2下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的

  A.在色素提取时，加入无水酒精的目的是溶解色素

  B.用洋葱根尖分生区细胞能成功完成质壁分离实验

  C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定

  D.可用斐林试剂鉴定甘蔗中的蔗糖

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• 3如图是科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了伞帽。下列有关评价合理的是    

  A.该实验证明了细胞核是遗传的调控中心

  B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心

  C.欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验

  D.第一次新长出伞帽与乙的伞帽特征完全相同

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• 4颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其操作或想法正确的是

  A.用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1～2滴50%的盐酸洗去浮色

  B.洋葱根尖细胞可用于观察DNA.RNA在细胞中分布和叶绿体、线粒体观察的实验

  C.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验中加入斐林试剂并水浴加热后出现砖红色说明淀粉已被水解

  D.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透作用

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• 5关于相关物质的颜色反应下列说法错误的是

  A.CO2可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变黄再变绿

  B.根据颜色变化的时间长短可检测CO2的产生情况;

  C.斐林试剂与双缩脲试剂中都含有NaOH和CuSO4

  D.但使用方法和原理不同;

  E.斐林试剂可使还原糖沸水浴条件下呈砖红色

  G.甲基绿使DNA呈绿色;

  H.健那绿可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色 I.橙色的重铬酸钾溶液酸性条件下与乙醇反应呈灰绿色

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• 6某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是

  A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用

  B.观察到分裂末期细胞内高尔基体靠近细胞板附近

  C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁

  D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据

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• 7采用物理或化学的方法可以抑制细胞的有丝分裂，使细胞停留在细胞周期的某一个阶段，如下表所示，“-”表示停留时期。

  A.加入过量胸苷抑制有丝分裂的最可能原因是抑制了DNA的复制

  B.要观察细胞内的染色体最好采用的方法是用秋水仙素处理

  C.低温抑制分裂主要是抑制了有关酶的活性

  D.过量的胸苷引起了基因突变

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• 8现有一样液，经双缩脲试剂检验，样液发生紫色反应，说明样液中含有

  A.脂肪

  B.蛋白质

  C.淀粉

  D.还原性糖

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• 9下列叙述正确的是

  A.观察叶绿体时，临时装片要始终保持有水状态

  B.利用双缩脲试剂检测蛋白质时，水浴加热后可观察到紫色

  C.观察细胞质流动时，换用高倍镜后视野会变暗，这时应该使用较小光圈或换平面镜采光

  D.用甲基绿一一派洛宁染色并制成口腔上皮细胞临时装片，在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体

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• 10下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是

  A.成熟的番茄汁中含有丰富的果糖和葡萄糖，可用作还原糖鉴定的替代材料

  B.蛋白质和双缩脲试剂作用呈紫色反应，该过程不需要加热

  C.测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可以避免光合作用对实验结果的影响

  D.叶绿体中素的提取和分离实验中，滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色

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