下列关于生物实验中变量的叙述错误的是

试卷相关题目

• 1无数科学家的不懈努力推动了遗传学的发展。下列叙述不符合事实的是

  A.孟德尔发现遗传因子传递规律并推测遗传因子在染色体上

  B.肺炎双球菌离体细菌转化实验证明遗传物质是DNA

  C.沃森和克里克提出了DNA的双螺旋结构

  D.摩尔根发现控制果蝇眼色的基因位于X染色体上

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• 2下列有关实验的表述正确的是 ①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对该细胞进行解离 ②经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态 ③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂 ④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 ⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉 ⑥斯他林和贝利斯首次发现了动物激素——促胰液素 ⑦ DNA易被龙胆紫溶液染成紫色

  A.二项

  B.三项

  C.四项

  D.五项

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• 3①②③④⑤是操作显微镜的几个步骤，如下图是显微镜观察中的两个视野，以视野（1）到视野（2）的操作过程是       ⑴                        ⑵ ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动装片

  A.①一②一③一④

  B.③一①一②

  C.⑤一④一③一②

  D.④一⑤一①一②

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• 4生物课题研究组的同学进行了如下的对照实验。下列对实验结果的分析错误的是

  A.对照组、实验组1、实验组2的蝌蚪孵化率分别是98％、66％、30％

  B.实验组1和对照组比较，说明蝌蚪的正常孵化需要足够的时间

  C.实验组2和对照组比较，说明适宜的温度是保证蝌蚪孵化的重要条件

  D.该课题研究组的实验目的是为了研究青蛙卵孵化的条件

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• 5下列关于科学研究和实验方法的叙述，不正确的是

  A.低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原理是低温抑制纺锤体的形成，使细胞不能分裂成为两个子细胞

  B.萨顿通过类比推理的方法，提出基因位于染色体上的假说

  C.在鉴别死细胞和活细胞时，常用“染色排除法”，例如使用台盼蓝染色，活的细胞被染成蓝色，死的细胞不能被染色，从而进行判断

  D.在土壤中小动物类群丰富度的研究中，由于许多土壤动物活动能力强，而且身体微小，因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查

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• 6下图是高中生物有关实验的描述，错误的是  

  A.图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，如要看清有丝分裂的分裂期细胞，应将装片适当向右移动

  B.图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角，逆时针方向流动

  C.图丙是植物细胞质壁分离及其复原实验，在两次高倍镜观察之间时间不宜停留过长

  D.洋葱鳞片叶内表皮细胞做实验不会发生细胞质壁分离及其复原现象

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• 7科学的操作过程对实验成功起着关键的作用。下列实验操作正确的是

  A.观察叶绿体时，制作好藓类叶片临时装片后用低倍镜显微镜观察即可

  B.分离色素实验中，沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2-3次

  C.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中需要用酒精灯进行烘干

  D.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，插条基部应用浓度较低的溶液浸泡

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• 8下列对实验的相关叙述，正确的是

  A.探索温度对唾液淀粉酶活性的影响，可用斐林试剂替代碘液进行检测

  B.检测试管中的梨汁是否有蔗糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀、水浴加热并观察颜色变化

  C.观察细胞内DNA.RNA分布实验中需要用到甲基绿吡罗红混合染色剂

  D.在过氧化氢酶溶液中，加入双缩脲试剂A液和B液的混合液，摇匀后，观察到溶液由蓝色变成紫色

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• 9下列试剂或材料与其实验名称不相符的是

  A.溴麝香草酚蓝—探究酵母菌细胞呼吸的产物

  B.健那绿—观察DNA在细胞中的分布

  C.淀粉酶和淀粉——探究温度对酶活性的影响

  D.洋葱根尖—观察植物细胞的有丝分裂

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• 10当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的16个完整细胞。若目镜不变，物镜换成40×，则在视野中可完整看到这行细胞中的

  A.1个

  B.4个

  C.16个

  D.32个

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