位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 生物 > 生物技术在食品加工及其他方面的应用—植物的组织培养21

(选做题)植物细胞工程中,通常选择离体的茎尖进行组织培养来获得无病毒植株。茎尖脱分化形成愈伤组织时,通常不需要

发布时间:2021-08-30

A.光照

B.温度

C.营养物质

D.激素

试卷相关题目

  • 1植物组织培养对培养基常需添加植物激素,下列有关内容正确的是

    A.生长素和细胞分裂素的作用是相互独立的

    B.生长素和赤霉素是脱分化和再分化的关键因素

    C.生长素和细胞分裂素先使用哪一个效果都是等同的

    D.生长素和细胞分裂素的用量比例影响植物细胞的发育方向

    开始考试点击查看答案
  • 2植物组织培养过程中分化成的幼苗需要移栽,下列关于移栽的措施,说法错误的是

    A.移栽时,应在打开培养瓶的封口膜后马上移植

    B.移栽时,应先将培养瓶的封口膜打开一段时间,让试管苗在培养间生长几日

    C.移栽时需用流水清洗根部的培养基

    D.最后幼苗需移植到消过毒的新环境下生活一段时间,等幼苗长壮后再移栽到土壤中

    开始考试点击查看答案
  • 3某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖,可以利用该植物的一部分器官或组织进行离体培养,发育成完整植株。进行离体培养时不应采用该植株的

    A.茎尖

    B.子房壁

    C.叶片

    D.花粉粒

    开始考试点击查看答案
  • 4韧皮部细胞是高度分化的植物细胞,用韧皮部细胞进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误是

    A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和细胞分裂形成的

    B.该愈伤组织的细胞没有全能性

    C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成

    D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构

    开始考试点击查看答案
  • 5下列属于组织培养的是

    A.花粉发育成单倍体植株

    B.芽发育成枝条

    C.根尖分生区发育成成熟区

    D.未受精的卵发育成植株

    开始考试点击查看答案
  • 6某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。据图所示对该实验的分析正确的是

    A.该实验不能说明植物生殖细胞具有全能性

    B.植株B的所有细胞中都含有两个染色体组

    C.植株A细胞内没有等位基因

    D.由花粉培养到植株B的过程都必须在无菌条件下进行

    开始考试点击查看答案
  • 7制备MS固体培养基操作过程中,有误的是

    A.配制母液时,无机物中大量元素浓缩10倍,微量元素浓缩100倍

    B.激素类、维生索类以及用量较小的有机物一般可按1mg/mL的质量浓度单独配制成母液

    C.制备1LMS培养基时,先把母液加到800mL蒸馏水中加热灭菌,再加琼脂凝固

    D.将分装好的培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌

    开始考试点击查看答案
  • 8下列关于植物细胞培养的叙述不正确的是

    A.植物细胞培养是指在实验室工厂化生产的条件下,进行悬浮培养,从而获得大量细胞群体的一种技术

    B.植物细胞培养是在植物组织培养技术的基础上发展起来的

    C.植物细胞培养的培养基主要由水、无机营养、有机营养、天然附加物和生长物质等组成

    D.根据培养对象不同可分为液体培养和固体培养

    开始考试点击查看答案
  • 9下列过程中不涉及植物组织培养技术的是

    A.二倍体水稻的种子经秋水仙素处理后培育出四倍体植物

    B.白菜和甘蓝经体细胞交杂过程培育出杂种植株

    C.由马铃薯的茎尖培育出无病毒植株,转入抗虫基因的烟草细胞培育出转基因植株

    D.人工种子、食品添加剂、杀虫剂、紫草素的获得

    开始考试点击查看答案
  • 10某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离,为了防止性状分离并快速繁殖,可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养,发育成完整的植株。进行离体培养时不应采用该植株的

    A.茎尖

    B.子房壁

    C.叶片

    D.花粉粒

    开始考试点击查看答案
返回顶部