可以进行关节被动训练的状况是

试卷相关题目

• 1刘先生60岁，脑出血后2个月转入康复病房，Barthel指数评分为30分，下列描述正确的是

  A.日常生活能力为良

  B.日常生活能力为中

  C.日常生活能力为差

  D.生活完全需要帮助

  E.康复训练效果最好

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• 2开展社区康复护理首先应

  A.普查社区内残疾人基本情况

  B.组织服务对象参加娱乐活动

  C.对服务对象及家属进行健康教育

  D.配合实施各种康复治疗

  E.指导家庭及社区改造环境

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• 3社区康复护理的最终目标是

  A.协助辖区病人进行自我照顾

  B.维持辖区病人健侧身体功能

  C.促进辖区病人患侧肢体康复训练

  D.帮助病人的照顾者掌握相关技能

  E.实现辖区病伤残者回归社会生活

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• 4下列关于残疾的描述正确的是

  A.残损属社会水平的失调

  B.残能属个体水平的失调

  C.残障属器官水平的失调

  D.暂时性残疾指残疾状态持续＜6个月

  E.永久性残疾指残疾状态持续大于等于6个月

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• 5下列对体位的描述，错误的是

  A.仰卧位时，踝背屈90°可防止足下垂

  B.仰卧位主要强化伸肌优势

  C.健侧卧位强化患侧屈肌优势

  D.患侧卧位强化患侧屈肌优势

  E.患侧卧位强化患侧伸肌优势

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• 6偏瘫病人从床移至轮椅的操作步骤错误的是

  A.先移轮椅至病人健侧

  B.轮椅与床呈30°〜50°且朝向床沿

  C.关好刹擎，移开脚踏板

  D.健手抓住轮椅近侧扶手

  E.以健腿为轴转身坐在轮椅上

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• 7下列对排泄训练的描述正确的是

  A.压迫法适用于逼尿肌无力者

  B.屏气法是通过增加腹压而促进排便

  C.耻骨上区轻叩法适于骶髓以下损伤者

  D.反射性直肠刺激排便适于括约肌功能丧失所致的便失禁者

  E.无反射性直肠排便训练适于直肠内有大便而不能排出者

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• 8对脑卒中患者进行日常生活能力训练不妥的是

  A.更衣时遵照“先穿患肢，先脱健肢”的原则

  B.吞咽困难者先进行吞咽功能训练后再进食

  C.伴面瘫者应将食物放到健侧

  D.指导偏瘫者拧毛巾时，将毛巾绕在水龙头或健侧前臂

  E.指导偏瘫者用健手洗漱并借助周围设备或身体完成动作

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• 9关于肌力训练，描述正确的是

  A.等长收缩适用于关节不宜活动时的肌力练习

  B.等张收缩适用于石膏固定时的肢体肌力练习

  C.等长收缩可增加肌肉耐力

  D.等张收缩可增加肌肉张力

  E.等长收缩常用直接或间接举重练习法，如沙袋

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