某农学院对玉米(2N=20)的花粉进行离体培养和再生植株的研究,下列有关叙述哪些是正确的
A.该过程在育种中称之为单倍体育种
B.在花粉形成过程中等位基因分离,非等位基因自由组合
C.在离体培养过程中应一直保持光照条件
D.花粉离体培养得到的植株有5对染色体,是单倍体
试卷相关题目
- 1二倍体植株采用花药离体培养获得单倍体植株,再经人工诱导培育出新品种,育种过程中不涉及
A.用秋水仙素处理萌发的种子
B.细胞分裂
C.愈伤组织的形成
D.染色体数目加倍
开始考试点击查看答案 - 2基因型是AaBb的水稻经花药离体培养成试管苗,再用秋水仙素处理后能得到四种能育植株,其基因型为
A.AB或AB或ab或ab
B.AB或Ab或aB或ab
C.AABB或AAbb或aaBB或aabb
D.全部都是AaBb
开始考试点击查看答案 - 3既要提高农作物的变异频率,又要使后代变异性状较快稳定,可采用
A.杂交育种法
B.诱变育种法
C.单倍体育种法
D.多倍体育种法
开始考试点击查看答案 - 4“采菊东篱下,悠然见南山”陶渊明的诗传诵千年,中国人对菊花的喜欢可见一斑。菊花是多年生菊科草本植物,品种繁多。花农培育新品种的菊花的传统方法是下列的哪一种?
A.辐射诱变
B.化学诱变
C.杂交育种
D.基因工程育种
开始考试点击查看答案 - 5下列情况下不属于染色体变异的是
A.第5号染色体短臂缺失的猫叫综合征
B.第21号染色体多了一条的唐氏综合征
C.同源染色体间交换了对应部分的结构
D.用花药培养出了单倍体
开始考试点击查看答案 - 6利用植物体细胞杂交和多倍体育种可以培育出作物新品种,下列叙述正确的是
A.植物体细胞杂交尚未能让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状
B.人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的方法相同
C.人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的原理相同
D.多倍体植株和植物体细胞杂交形成的杂种植株均需经地理隔离后才能形成作物新品种
开始考试点击查看答案 - 7用杂合子尽快获得纯合子的方法是
A.种植→选不分离者→纯合子
B.种植→秋水仙素处理→纯合子
C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子
D.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→纯合子
开始考试点击查看答案 - 8基因型为AAaaBBbbCCcc的细胞所含的染色体组数是
A.3个
B.6个
C.12个
D.4个
开始考试点击查看答案 - 9与传统育种相比较,不属于基因工程和细胞工程培育新品种的优越性的是
A.培养周期短
B.实现遗传物质的定向改变
C.操作简便
D.克服远源杂交不亲和的障碍
开始考试点击查看答案 - 10下列不属于基因突变引起的变异是
A.果蝇的白眼
B.血友病
C.短腿安康羊
D.猫叫综合征
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