位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 生物 > 生物的变异—染色体结构变异和数目变异31

如图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为                        

发布时间:2021-08-29

A.甲:AaBb乙:AAaBbb

B.甲:AaaaBBbb乙:AaBB

C.甲:AAaaBbbb乙:AaaBBb

D.甲:AaaBbb乙:AAaaBbbb

试卷相关题目

  • 1用单倍体育种可明显缩短育种年限,是因为后代不发生性状分离,关于这点下列说法正确的是

    A.通过染色体加倍的可育植株,等位基因纯合,这样的植株自交后代不发生性状分离

    B.单倍体植株只有一套染色体不会出现等位基因,不会有杂合体,后代不会发生性状分离

    C.两单倍体交配后,后代都是纯合体,纯合体自交后代不会发生性状分离

    D.以上三种说法均不正确

    开始考试点击查看答案
  • 2某农科所通过如图育种过程培育成了高品质的糯小麦,相关叙述正确的是(   )

    A.该育种过程中运用的遗传学原理有基因重组、染色体数目变异

    B.a过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限

    C.a、c过程都需要对其萌发的种子用低温诱导或使用药物诱导

    D.要获得yyRR,b育种过程的育种年限最短

    开始考试点击查看答案
  • 3基因型为AaBbCc(位于非同源染色体上)的小麦,将其花粉培养成幼苗,用秋水仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为

    A.1种

    B.全部

    C.2种

    D.3∶1

    E.8种

    G.4种

    H.9∶3∶3∶1

    开始考试点击查看答案
  • 4在三倍体无子西瓜的培育过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,待植株成熟接受普通二倍体西瓜的正常花粉后,发育形成果实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组成依次为

    A.4、2、2、4

    B.4、4、3、5

    C.3、3、3、4

    D.4、4、3、6

    开始考试点击查看答案
  • 5下列情况中不属于染色体变异的是  

    A.第5号染色体短臂缺失引起的遗传病

    B.21号染色体多一条的疾病

    C.同源染色体之间交换了对应部分的结构

    D.花药培养单倍体植株

    开始考试点击查看答案
  • 6大麻是雌雄异株植物(XY型),体细胞中有20条染色体。若将其花药离体培养,将获得的幼苗再用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成状况应是

    A.18+XX

    B.18+XY

    C.20+XX

    D.18+XX或YY

    开始考试点击查看答案
  • 7下列说法正确的是

    A.高产青霉菌体现了杂种优势

    B.植物多倍体不能产生可育的配子

    C.基因突变都可以遗传给后代

    D.基因重组是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式

    开始考试点击查看答案
  • 8在下列生殖细胞中,哪两种生殖细胞的结合会产生先天愚型的男性患儿(A表示常染色体) ①22A+X     ②23A+X     ③22A+Y     ④21A+Y

    A.①和③

    B.②和③

    C.①和④

    D.②和④

    开始考试点击查看答案
  • 9下列变异形成的遗传病中,能用显微镜观察到的是

    A.红绿色盲

    B.21三体综合症

    C.猫叫综合症

    D.镰刀型细胞贫血症

    开始考试点击查看答案
  • 10在下列有关育种的叙述中,不正确的是

    A.培育抗虫棉和培育能生产人胰岛素的大肠杆菌都是通过基因工程实现的

    B.单倍体育种的原理是染色体变异,此育种原理最大的优点明显缩短育种年限

    C.培育青霉菌高产菌株是利用基因突变的原理

    D.培育无子西瓜和培育无子番茄的原理相同

    开始考试点击查看答案
返回顶部