下列有关动物丰富度的研究方法,正确的是
A.调查土壤动物丰富度——样方法和标志重捕法
B.观察肉眼难识别的小动物——高倍显微镜观察
C.统计土壤动物丰富度——记名计算法和目测估计法
D.调查水中小动物类群丰富度——生态缸进行培养
试卷相关题目
- 1不同的生态系统中枯枝落叶分解的速率不同(如下表):造成这种分解率差异的非主要影响因素是
A.光
B.微生物
C.湿度
D.温度
开始考试点击查看答案 - 2下图是两个生态系统中腐殖质总量随时间而发生变化的情况,甲、乙曲线分别代表哪两个生态系统
A.热带雨林、温带森林
B.温带草原、寒带针叶林
C.寒带针叶林、热带雨林
D.热带草原、温带草原
开始考试点击查看答案 - 3在“设计制作小生态瓶,观察生态系统稳定性”的设计制作中,以下项目中必需的是:①生态瓶要放在阳光直射到的地方;②生态瓶要密封;③生态瓶中要放一些小动物;④生态瓶必须是透明的
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案 - 4下列关于种群、群落和生态系统的叙述,不正确的是
A.生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的
B.研究海洋鱼类种群数量的变化规律有利于确定合理的捕捞量
C.农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统
D.北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低
开始考试点击查看答案 - 5下表为不同浓度的甲胺磷农药对土壤动物群落的影响。下列相关叙述,正确的是
A.甲胺磷浓度与±壤动物总个体数(N)之间的关系是正相关
B.农田害虫防治过程中,科学把握农药用量,有利于生态系统的稳定
C.土壤动物的丰富度可反映土壤农药污染的程度,S值越大,污染越严重
D.长期施用甲胺磷农药,导致土壤动物产生相应抗性,有利于种群延续
开始考试点击查看答案 - 6下图为长期停留在太空站的太空人获得所需物质的模式图。其中生物X和Y分别表示
A.生产者、消费者
B.生产者、分解者
C.分解者、生产者
D.消费者、分解者
开始考试点击查看答案 - 7下列生物中属于分解者的是
A.硝化细菌
B.衣藻
C.菟丝子
D.根霉
开始考试点击查看答案 - 8有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是
A.杂草和水稻是生产者
B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系
C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系
D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统
开始考试点击查看答案 - 9湿地生态系统的类型众多,如红树林、河流、湖泊和稻田生态系统等,者5是天然的蓄水库,并能过滤和分解水中的污染物,进而改善水质,被喻为“地球之肾”。下列有关叙述错误的是
A.湿地生态系统,由于其特殊的人文及地理特征,具有调节水流量和控制洪水等生态功能
B.湿地生态系统中,从无机环境到生物群落,碳元素以有机物的形式传递
C.与湖泊生态系统相比,稻田生态系统的抵抗力稳定性较低
D.含氮、磷等矿质元素丰富的污染物超量排放,会造成湖泊等湿地生态系统中的鱼类大量死亡
开始考试点击查看答案 - 10下列关于生态位的叙述,错误的是
A.草食性动物和肉食性动物占有不同的生态位
B.如果两种生物的生态位相同,可能发生激烈的竞争
C.不同种的草食性动物的生态位都是相同的
D.昼行性动物和夜伏性动物占有不同的生态位
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