下图表示某实验结果,对此分析不正确的是
A.图示中两种生物共有的细胞器只有核糖体
B.该实验可证明叶绿体是光合作用的场所
C.图示中的水绵和细菌都可进行有氧呼吸
D.图示中的水绵和细菌之间为寄生关系
试卷相关题目
- 1某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图所示。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时期后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是
A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群
B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群
C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群
D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群
开始考试点击查看答案 - 2被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上,从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。这种现象在生物学上属于
A.种内斗争
B.种内互助
C.竞争
D.互利共生
开始考试点击查看答案 - 3在制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸可以抑制异种微生物的生长,但乳酸积累到一定程度时,又会抑制乳酸菌自身的增殖。这些现象中包括的生态因素有
A.竞争和种内斗争
B.种内互助、竞争和种内斗争
C.竞争和种内互助
D.种内互助和种内斗争
开始考试点击查看答案 - 4在自然状态下,某一桦树林中出现了云杉树苗,云杉长大后,高度超过桦树林。桦树不如云杉耐阴,而逐渐减少,最终形成以云杉为主的树林,这种现象是
A.初生演替
B.生物入侵
C.生物进化
D.种间竞争
开始考试点击查看答案 - 5为了降低一种真菌对果树的毒害,园艺家引入一种形态结构、生理特征和原真菌相似,但毒性较低的真菌,从而使果树增产,园艺家利用的原理是
A.寄生
B.竞争
C.捕食
D.共生
开始考试点击查看答案 - 6生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争之间的关系如图所示,选择中与图示相符合的选项是
A.1:种间斗争 2:种内斗争 3:生存斗争 4:竞争
B.1:竞争 2:种内斗争 3:种间斗争 4:生存斗争
C.1: 生存斗争 2:种间斗争 3:竞争 4:种内斗争
D.1:竞争 2:种间斗争 3:种内斗争 4:生存斗争
开始考试点击查看答案 - 7下列种间关系,两物种生长相互受益的是
A.豆科植物与根瘤茵
B.水葫芦与浮萍
C.T2噬菌体与大肠杆菌
D.螳螂与黄雀
开始考试点击查看答案 - 8某校生物科技小组学生在烧杯中加入一些枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食,过几天(d)后放入大草履虫,再过一段时间后,放入双小核草履虫。三种生物在浸出液中的数量增减情况综合为下表。下列有关说法正确的是
A.大草履虫和双小核草履虫均属于草履虫,二者为种内斗争关系
B.在两种草履虫的竞争关系中,双小核草履虫竞争获胜,但9天后,双小核草履虫数量不一定继续增加
C.大草履虫与枯草杆菌构成捕食关系,大草履虫处于第二营养级
D.如果在自然界中,两种草履虫生长在同一个环境里,也会发生上述实验结果
开始考试点击查看答案 - 9下图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示。(图B表示A经过自然选择形成的结果)。下列分析不正确的是
A.两个种群间存在着竞争的关系
B.自然选择使以c为食的个体逐渐减少
C.自然选择一定会使两种群中的一种灭亡
D.两个种群在竞争中最终适应环境
开始考试点击查看答案 - 10下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布,相关分析正确的是
A.四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构
B.此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为:鲢鱼—鳙鱼—青鱼
C.鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系
D.若浮游动物大量死亡,鲢鱼数量在短时间会增加
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