位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 生物 > 生态系统—生态系统的结构11

自然界中,生物种内及种间是相互作用、相互影响的,下述观点不正确的是

发布时间:2021-08-29

A.林鸽群较大时被苍鹰捕食的概率降低

B.鲈鱼有时捕食鲈鱼的幼鱼,这有利于鲈鱼种的维持

C.自然界中的猴群经过斗争建立了优劣等级制度,并依次占据资源,这对种的保持是有利的

D.自然界的物种间捕食对一个物种有利,但会使另一个物种消失

试卷相关题目

  • 1下图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是 

    A.竞争、捕食、共生

    B.共生、捕食、竞争

    C.竞争、共生、捕食

    D.捕食、竞争、共生

    开始考试点击查看答案
  • 2已知物种a与物种b具有捕食关系,下图中纵坐标表示生物量,横坐标表示时间。下列叙述与图示相符的是

    A.①图显示的变化是由于a的增加而导致b的减少

    B.②图显示的变化是由于a的增加而导致b的增加

    C.③图显示的变化是由于a的减少而导致b的增加

    D.④图显示的变化是由于b的减少而导致a的减少

    开始考试点击查看答案
  • 3图纵向表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况,曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化。下列对此图的分析,错误的是

    A.海洋中的鱼类具有垂直分层现象

    B.此图表明鱼类对食物的竞争状况

    C.此图表明海洋中鱼类的捕食状况

    D.此图表明海洋中鱼类的共生关系

    开始考试点击查看答案
  • 4寒带针叶林中两个动物种群(N1、N2)的数量变化如图所示,据图判断这两个种群的关系是

    A.捕食关系,N1为捕食者,N2为被捕食者

    B.捕食关系,N2为捕食者,N1为被捕食者

    C.竞争关系,N1为竞争中的胜者,N2为失败者

    D.共生关系,N1、N2彼此依赖,相互有利

    开始考试点击查看答案
  • 5下列集合图形中能够正确表示概念之间从属关系的是

    A.

    B.

    C.

    D.

    开始考试点击查看答案
  • 6农作物种植过密会导致减产,用生态学的观点解释,这是因为

    A.种植过密使同种作物个体间种内斗争加强

    B.种植过密会导致害虫大量繁殖

    C.种植过密会导致大面积倒伏

    D.种植过密使农作物间的种间竞争加剧

    开始考试点击查看答案
  • 7从生物学角度看,下列诗句中表现为竞争关系的是

    A.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩

    B.种豆南山下,草盛豆苗稀

    C.满园春色关不住,一枝红杏出墙来

    D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

    开始考试点击查看答案
  • 8制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种的其他个体的增殖,这种现象不包括

    A.竞争

    B.共生

    C.种内斗争

    D.种内互助

    开始考试点击查看答案
  • 9下列几组图中,能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争关系的是

    A.

    B.

    C.

    D.

    开始考试点击查看答案
  • 10下列叙述中对物种生存有利的种内关系是

    A.某草本植物侵入一个新地区后,能分泌酸性物质以抑制土壤中藻类的发育

    B.牛胃中生活着各种细菌和原生生物,协助分解纤维素

    C.褐马鸡喜群聚生活,遇敌害时,强健的雄鸡把鹰引开,使小鸡、母鸡逃离敌害

    D.秘鲁政府采取的“蝴蝶”行动,即投放大量的可卡因植株的克星——小白蝴蝶,食其花吸其汁,使其很快死亡

    开始考试点击查看答案
返回顶部