患者王某,56岁,男,因青光眼急性发作住院治疗。术后第二天,护士小王来到病房向患者讲解术后眼球按摩的相关知识,在交谈中小王不恰当的交流行为有
A.只围绕术后眼球按摩方法这一个主题,没有涉及其他内容
B.当对方表现出明显的焦虑和担心时,小王改变了话题。
C.在倾听的过程中注意观察病人的面部表情
D.在交谈时让病人选择舒适的体位
E.结束时留给病人一份书面的材料
试卷相关题目
- 1某社区医院在9月20日“全国爱牙日”这一天,在社区居民中开展“关注牙齿健康,享受无病齿生活”的健康教育活动,针对社区居民的牙齿健康问题,答疑解难,帮助他们澄清健齿观念,做出健齿决策。该社区医院使用的人际传播形式为
A.交谈
B.劝服
C.咨询
D.指导
E.解答
开始考试点击查看答案 - 2下列属于影响健康传播效果的社会环境因素的选项是
A.环境布置
B.传播活动地点、场所
C.相关的政策法规
D.传播者的行为动机
E.受者的心理需求
开始考试点击查看答案 - 3使用图片、标本、食物、模型等来进行健康传播,这属于常用健康传播途径中的
A.口头传播
B.文字传播
C.形象传播
D.电子媒介传播
E.大众传播
开始考试点击查看答案 - 4健康信息应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂等特点,其中针对性是指
A.健康信息的选择、制作、传递必须针对传播者的需求和特点
B.健康信息的选择、制作、传递必须针对传播媒介的需求和特点
C.健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点
D.健康信息的选择、制作、传递必须针对传播环境的需求和特点
E.健康信息的选择、制作、传递必须针对主管部门的需求和特点
开始考试点击查看答案 - 5健康信息的特点是
A.新颖性、科学性、指导性、符号通用、易懂。
B.科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂。
C.超前性、针对性、指导性、符号通用、易懂。
D.趣味性、新颖性、科学性、符号通用、易懂
E.专业性、趣味性、科学性、符号通用、易懂
开始考试点击查看答案 - 6护士发现糖尿病患者王某的饮食中包含大量的甜食后,下面哪种表述更合适
A.你不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?你不能再吃任何甜食了,不然你的糖尿病就不能控制了
B.你怎么这样不听话啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的吗
C.我知道你很喜欢吃甜食,但如果你能想法控制一下对甜食的摄取,就符合糖尿病的饮食要求了
D.吃吧,吃吧,再吃你就没命了
E.知不知道自己的糖尿病多严重,还这么吃甜食,不要命了
开始考试点击查看答案 - 7在人际交流中,为了让对方很清楚地理解问题的核心,能够准确地回答出问题的要点,应避免使用的问题是
A.您对健康是怎么理解的?
B.您上次复诊是什么时间?
C.您同意我们大家都支持的第一个方案吗?
D.您为什么不想再坚持康复训练呢?
E.这个检查是在哪里做的?您现在感觉怎么样?
开始考试点击查看答案 - 8适用于收集简明的事实性资料的问题是
A.您对健康是怎么理解的?
B.您上次复诊是什么时间?
C.您同意我们大家都支持的第一个方案吗?
D.您为什么不想再坚持康复训练呢?
E.这个检查是在哪里做的?您现在感觉怎么样?
开始考试点击查看答案 - 9属于开放式提问的是
A.您对健康是怎么理解的?
B.您上次复诊是什么时间?
C.您同意我们大家都支持的第一个方案吗?
D.您为什么不想再坚持康复训练呢?
E.这个检查是在哪里做的?您现在感觉怎么样?
开始考试点击查看答案 - 10属于口头传播的是
A.咨询、演讲
B.报刊、杂志
C.标本、模型
D.电影、电视
E.书籍
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