产生抗体的细胞是

试卷相关题目

• 1下列哪些物质发挥生理作用后就会失活 ①溶菌酶 ②促胰液素 ③抗体 ④乙酸胆碱   ⑤钾离子载体

  A.②③④

  B.①②③

  C.③④⑤

  D.①③⑤

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• 2去除垂体后，大鼠淋巴细胞的数量和淋巴因子的活性明显下降。垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如下图所示的联系，有关说法正确的是

  A.下丘脑神经细胞不具有内分泌功能

  B.细胞X与Y的RNA不同

  C.细胞Y的增殖能力大于X

  D.物质甲为淋巴因子

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• 3儿童感染脊髓灰质炎病毒不表现明显症状，却获得了对小儿麻痹症的抵抗力。下列说法正确的是

  A.儿童的这种免疫属于非特异性免疫

  B.为预防儿童患小儿麻痹症，只可选择灭活或减毒的脊髓灰质炎病毒作疫苗进行接种

  C.儿童获得了对小儿麻痹症的抵抗力，因此脊髓灰质炎病毒无法突破人体的第一道防线

  D.通过检查儿童血液中有无该病毒的抗体，便可确定其是否曾经受到该病原体的侵袭

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• 4注射灭活的甲型H1N1流感病毒疫苗后，人体可产生的免疫反应是

  A.接受刺激后的B细胞释放淋巴因子

  B.吞噬细胞增殖、分化成T细胞，产生相应的抗体

  C.B细胞增殖、分化为浆细胞，产生相应的抗体

  D.淋巴细胞吞噬病毒后形成记忆T细胞，使靶细胞裂解

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• 5吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如右图所示。下列叙述正确的是

  A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原

  B.溶酶体参与抗原的加工处理过程

  C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞

  D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

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• 6关于人体三道防线的叙述，错误的是

  A.与非特异性免疫相关的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等

  B.非特异性免疫人人生来就有，作用范围广

  C.第二道防线包括吞噬细胞的识别、处理、呈递抗原和溶菌酶的杀菌作用

  D.三道防线共同作用，承担起免疫系统的防卫功能

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• 7下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是

  A.冬季流感袭来，医生给年老体弱者一般采用方法②来使其获得免疫能力

  B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力

  C.采用方法②使人体获得抗体的过程属于体液免疫

  D.医学上一般采用方法①进行免疫预防接种

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• 8某科学家在蚯蚓体腔液中发现一种能溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊红细胞等的蛋白质CCF1。结合免疫的相关知识，下列推论中正确的是 ①CCF1证明蚯蚓能产生细胞免疫      ②CCF1是蚯蚓进行体液免疫所分泌的抗体 ③CCF1可引起蚯蚓的过敏反应        ④CCF1属于蚯蚓产生的非特异性免疫反应

  A.④

  B.①④

  C.②③

  D.①②

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• 9艾滋病属于下列哪类疾病

  A.自身免疫病

  B.过敏反应

  C.寄生虫病

  D.免疫缺陷病

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• 10如图为人的体液免疫图解，请分析判断下列说法中正确的是

  A.细胞③为B细胞

  B.细胞①—⑤均能识别抗原

  C.细胞⑤为靶细胞

  D.阶段Ⅳ是B细胞分化为浆细胞的过程

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