陆生植物受涝死亡，关于其原因的几种叙述中不正确的是

试卷相关题目

• 1下列关于植物组织培养技术的叙述中，正确的是

  A.愈伤组织的代谢类型是自养型

  B.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

  C.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型相同

  D.通过植物组织培养得到试管苗，是植物细胞具全能性的有力证据

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• 2下列四个选项中不涉及植物组织培养技术的是：

  A.植物的微型繁殖

  B.秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株

  C.脱毒苗的培育

  D.“番茄——马铃薯”杂种植株的培育过程

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• 3运用植物组织培养技术，可以培育或生产出

  A.细胞产物——生物碱

  B.无病毒植物

  C.人工种子

  D.以上都是

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• 4下列过程中，无需利用植物组织培养技术的是

  A.单倍体育种

  B.利用细胞工程培育白菜-甘蓝杂种植株

  C.培育人工种子

  D.利用杂交育种培育矮杆抗病水稻新品种

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• 5植物组织培养的理论依据是

  A.每个植物细胞都具有全面的生理功能

  B.植物细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态

  C.已经分化的植物细胞仍然具有发育成完整个体的潜能

  D.已经分化的植物细胞全部能进一步分化

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• 6下列不需要采用植物组织培养技术的是

  A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株

  B.利用花药离体培养得到单倍体植株

  C.利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株

  D.利用细胞工程培养“番茄—马铃薯”杂种植株

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• 7下列过程不需要应用植物组织培养技术的是

  A.脱毒马铃薯植株的培养

  B.八倍体小黑麦的培育

  C.利用花药离体培养得到单倍体植株

  D.制造“人工种子”

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• 8在下列过程中，需要用到植物组织培养技术的是 ①利用秋水仙素处理萌发的四倍体小黑麦种子或幼苗，获得八倍体植株  ②利用紫草细胞获得治疗烫伤的紫草素              ③培育转基因“向日葵豆”植株  ④利用细胞工程培养“番茄—马铃薯”杂种植株      ⑤利用茎尖大量繁殖三倍体无子西瓜

  A.①②③

  B.③④⑤

  C.①②④⑤

  D.②③④⑤

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• 9下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是

  A.花药、胚不能作为组织培养的材料

  B.植物细胞具有全能性

  C.培养的植物组织或器官可诱导出愈伤组织

  D.胚状结构的获得要在再分化之后

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• 10科学家将月季花的花药进行离体培养获得了许多完整幼小植株，下列说法正确的是

  A.细胞内染色体数量高度一致

  B.都是纯合体

  C.彼此性状极其相似

  D.需要进一步鉴定和筛选

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