某人大脑受到损伤,能读书看报,也能听懂别人说话,但却不会说话,这表明大脑受伤的区域是大脑皮层的
A.听觉中枢
B.运动中枢
C.感觉中枢
D.语言中枢
试卷相关题目
- 1甲状腺激素在恒温动物体温调节中作用重要。当正常人体内甲状腺激素分泌增加时,一般不会出现
A.有机物分解加强
B.O2消耗量增加
C.ATP形成增加
D.产热量大于散热量
开始考试点击查看答案 - 2在人体中,由某些细胞合成,并能影响其他细胞生理功能的物质是
A.血红蛋白
B.促胰液素
C.淀粉酶
D.肝糖元
开始考试点击查看答案 - 3人体血浆中不可能出现的是
A.葡萄糖
B.激素
C.氨基酸
D.纤维素
开始考试点击查看答案 - 41914年,匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是
A.对照组是没有尖端的胚芽鞘,不生长
B.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输
C.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响
D.该实验证明胚芽鞘尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸
开始考试点击查看答案 - 52004年春季,东南亚及其他国家爆发了大规模的禽流感,与前两年欧洲地区的疯牛病和口蹄疫一样,引起世界性的肉类食品进出口贸易恐慌。下列关于禽流感的免疫学的看法,错误的是
A.抗体只能作用于细胞外的抗原,而不能作用于细胞内的抗原
B.体液免疫对病原体通过血液循环的散播起抵制作用
C.人体可通过效应B细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体
D.效应T细胞能激活靶细胞中的溶酶体和释放淋巴因子
开始考试点击查看答案 - 6下列关于植物生命活动调节的叙述错误的是
A.细胞分裂素能延缓叶片衰老,脱落酸促进叶片和果实脱落
B.脱落酸能促进种子休眠,赤霉素能促进种子萌发
C.植物的顶端优势和向光性都体现生长素作用的两重性
D.植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时空内程序性表达的结果
开始考试点击查看答案 - 7某位女学生在平时的体育课上,跳远从未跳过1.5米以上。有一次在郊外突然遭到一条恶狗的追赶,竟然一步跨过了宽近2米的小河。这说明该女学生由于神经紧张,导致( )分泌量增加,因而肌肉的爆发力和收缩力加强,完成了平时难以做到的事情。
A.生长激素
B.O2
C.胰高血糖素
D.肾上腺素
开始考试点击查看答案 - 8神经细胞又称神经元有关神经元的结构下列有关叙述错误的是
A.神经元的形成是细胞分化的结果其实质是细胞内基因的选择性表达
B.神经元表面积大有利于神经细胞之间通过突触实现间接联系
C.兴奋只能从一个神经元的树突传递到另一个神经元的轴突或细胞体
D.兴奋在神经纤维上以电信号形式传导在神经元之间以化学信号的形式传递
开始考试点击查看答案 - 9稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起( )
A.酶促反应速率的加快
B.儿童患佝偻病
C.细胞代谢紊乱
D.成年人患肌无力病
开始考试点击查看答案 - 10一位南极科考工作者从温暖的室内(25℃)走到寒冷的户外(-20℃)时,机体将会出现的生理反应是
A.皮肤毛细血管收缩
B.肌肉和肝脏等产热增多
C.甲状腺分泌活动增强
D.汗腺分泌活动减少
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