右图为某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢,下列叙述正确的是
A.a端与效应器相连接,b端与感受器相连
B.c处的液体是组织液,其理化性质的改变影响兴奋的传递
C.刺激d点在e处测到电位变化
D.说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的
E.把某药物放在c处,刺激e点,d处没电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用
试卷相关题目
- 1下图为与人缩手反射相关结构的示意图,有关说法正确的是
A.①处接受刺激发生的电位变化可以发生双向传导
B.②处是传入神经元细胞体集中的地方
C.③处兴奋的传递速率明显快于①处
D.④为感受器,由感觉神经末梢组成
开始考试点击查看答案 - 2下列关于人体水分调节的叙述,正确的是
A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加
B.抗利尿激素由下丘脑释放
C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加
D.细胞外液渗透压降低,则尿量减少
开始考试点击查看答案 - 3促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的靶细胞分别位于
A.下丘脑,垂体
B.垂体,甲状腺
C.下丘脑,下丘脑
D.垂体,垂体
开始考试点击查看答案 - 4某科学家在蚯蚓体腔液中发现一种能溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊红血细胞等细胞的蛋白质CCF-1。则下列推论中正确的是
A.CCF-1证明蚯蚓能产生细胞免疫
B.CCF-1属于蚯蚓所产生的非特异性免疫反应
C.CCF-l为蚯蚓B细胞分泌的抗体
D.CCF-1可引起蚯蚓的过敏反应,抵抗外来细胞的入侵
开始考试点击查看答案 - 5如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为
A.a和b
B.b和a
C.b和c
D.c和b
开始考试点击查看答案 - 6当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,正确的是
A.这一反射过程不需要大脑皮层的参与
B.这是一种反射活动,但其效应器不是唾液腺
C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化
开始考试点击查看答案 - 7目前我国许多地方有计划地接种“甲流疫苗”,接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是
A.B细胞、T细胞和浆细胞受到刺激后都不断进行分裂
B.T细胞受刺激后释放淋巴因子;浆细胞产生相应的抗体
C.吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒
D.“甲流疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力
开始考试点击查看答案 - 8某人能看懂文字和听懂别人谈话,但自己不会说话,这表明他的大脑受到损伤,受伤的区域是
A.S区
B.H区
C.V区
D.W区
开始考试点击查看答案 - 9下图为动物的某组织,其中1是毛细血管壁,2为红细胞,3为血浆,4为细胞内液,5为组织液,下列说法正确的是
A.过敏反应的抗体主要分布在3和5中,3和5的成分有区别
B.葡萄糖由3经1和5到达4的过程,依靠自由扩散来完成
C.2中的氧气到达4需要经过4层膜,2处的氧气浓度高于4处
D.图中CO2浓度最高的部位是5
开始考试点击查看答案 - 10下列说法与图示不相符的是
A.若A表示血糖的浓度,则B可以代表胰岛素的浓度
B.若A表示甲状腺激素的浓度,则B表示促甲状腺激素的浓度
C.若A表示血液中的CO2浓度,则B可以表示呼吸频率的变化
D.若A表示轻度污染后水体中的有机物含量,则B可以表示微生物的数量
开始考试点击查看答案