图2是某些信息传递过程的模式图,①、②、③、④表示各种细胞产生的不同种类的信息分子,下列叙述正确的是 图2
A.当饮水过多和血液中水分增加时,①的分泌量会增加
B.寒冷时②的分泌量增加,②是作用于下丘脑体温调节中枢的神经递质
C.③的分泌受促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的共同调节
D.产生④的细胞在大多数情况下是被活化的B淋巴细胞
试卷相关题目
- 1下列最能说明植物生长素作用两重性的是
A.促进子房发育成果实
B.茎的背地性和向光性
C.顶端优势
D.根的向地性和向水性
开始考试点击查看答案 - 2下列哪种情况下尿液会相对增加 ①剧烈运动 ②天气转冷 ③患糖尿病时 ④ 长期饮食过淡 ⑤静脉注射一定剂量的适当浓度的抗利尿激素
A.①④⑤
B.②③④
C.①②③
D.③④⑤
开始考试点击查看答案 - 3下列关于学习和记忆的说法正确的是
A.长期记忆可能与新神经元的产生有关
B.人类的记忆主要可分为4种不同形式
C.学习是将获得的经验进行贮存和再现
D.学习和记忆中枢位于下丘脑的一个形状像海马的脑区
开始考试点击查看答案 - 4下列有关植物激素的叙述,错误的是
A.植物激素在植物体内含量极少,但都能影响植物生长发育
B.经萘乙酸(生长素类似物)处理未授粉的西红柿子房,可得到没有种子的果实
C.培养基内加入适当比例的生长素及细胞分裂素可促使植物组织分化成根或芽
D.在生产上,一般用生长素处理未受粉葡萄的方法促进无子葡萄的形成
开始考试点击查看答案 - 5下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,错误的是
A.胰岛素是机体唯一能够降低血糖含量的激素,它的作用是既增加血糖的去路,又减少血糖的来源,从而使血糖含量降低
B.当血糖含量降低时,在相关神经的作用下,肾上腺素和胰高血糖素分泌增加,从而增加血糖的来源,减少血糖的去路,从而使血糖含量升高
C.胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的激素不同,但是它们含有的基因是相同的
D.在血糖平衡的调节过程中,胰岛素与胰高血糖素的相互作用表现为拮抗作用
开始考试点击查看答案 - 6如图所示A,B两细胞间突触的亚显微结构。下列相关叙述不正确的是
A.1上兴奋传导方向与膜内局部电流方向一致
B.6作用于7必然导致细胞B膜电位出现反转
C.释放入内环境中的6不应持续作用于细胞B
D.信号仅能从A向B方向传递而不会逆向传递
开始考试点击查看答案 - 7产生渴觉的感受器和神经中枢分别存在于什么
A.大脑皮层和下丘脑
B.下丘脑和大脑皮层
C.下丘脑的神经细胞和垂体
D.肾上腺和下丘脑
开始考试点击查看答案 - 8下列不能够在人体内环境中进行的生理过程是( )
A.乳酸+碳酸氢钠→乳酸钠+碳酸
B.碳酸钠+碳酸→碳酸氢钠
C.抗毒素中和外毒素
D.丙酮酸+水→二氧化碳+[H]+能量
开始考试点击查看答案 - 9甲型流感痊愈者的血清能用于治疗甲型流感患者,痊愈者的血清中起治疗作用的是
A.抗体
B.抗原
C.B细胞
D.T细胞
开始考试点击查看答案 - 10如图所示,甘氨酸能使突触后膜的Cl -通道开放,使Cl -内流,可使突触后膜的膜外正电位更高。有关甘氨酸的叙述中正确的是
A.使下一个神经元兴奋或抑制
B.甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙
C.使突触后神经元抑制
D.甘氨酸不属于神经递质的一种
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