用体重、性别等均相同的三组实验狗进行以下实验:将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内,然后定时检测狗体内血液中的放射量。4d后,向①组狗体内注射一定量的生理盐水,向②组狗体内注射等量的无放射性的甲状腺激素,向③组狗体内注射等量的无放射性的促甲状腺激素。实验结果如图所示,则a、b、c表示分别注射的是
A.②③①
B.③②①
C.②①③
D.③①②
试卷相关题目
- 1下列疾病与人体激分素泌异常无直接关系的是 ①白血病 ②镰刀形贫血症 ③糖尿病 ④侏儒症 ⑤夜盲症 ⑥巨人症
A.①②⑤
B.②④⑤
C.③④⑥
D.①⑤⑥
开始考试点击查看答案 - 2下图是体液免疫图解,相关说法正确的是
A.细胞①~⑤均能识别抗原
B.细胞④再次接触抗原时能产生大量抗体
C.细胞③是在胸腺中发育成熟的
D.细胞①还参与非特异免疫
开始考试点击查看答案 - 3右图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化,图中甲、乙、丙三条曲线依次代表三种激素。下列说法正确的是
A.甲激素促进细胞分裂和组织分化
B.乙激素主要作用是促进果实成熟
C.苹果在成熟期只受丙激素的影响
D.乙、丙两种激素主要作用是促进细胞衰老
开始考试点击查看答案 - 4关于血浆渗透压有关的叙述不正确的是
A.血浆渗透压与细胞内液渗透压相当
B.血浆渗透压大小与血浆中的无机盐、蛋白质含量有关
C.血浆中Na+含量增加,血液中抗利尿激素也会增加
D.血浆渗透压升高,刺激下丘脑产生渴觉
开始考试点击查看答案 - 5H 7N 9流感病毒是一种RNA病毒,我国若研发出H 7N 9流感疫苗并对有关人员进行免疫接种,可以使许多人获得对该病的抵抗力。下列有关叙述中,正确的是
A.接种H7N9流感疫苗属于被动免疫
B.感染了H7N9流感病毒后,人体只需细胞免疫即可将其消灭
C.可用经灭菌的培养液培养H7N9流感病毒,使之大量增殖
D.H7N9流感患者痊愈后,其血清抗体可用于治疗其他患者
开始考试点击查看答案 - 6甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况,乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用,丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是
A.图甲中生长素水平方向①②的运输方式是简单扩散
B.图乙中曲线②代表的是根
C.将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是②
D.甲图根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则近地侧浓度范围对应于图乙中的(c~d)
开始考试点击查看答案 - 7疫苗与人类的身体健康关系密切。下列有关疫苗的叙述错误的是
A.疫苗不是用于治疗疾病,而是用于预防疾病
B.疫苗能刺激人体产生相应的抗体和记忆细胞
C.疫苗可通过注射或口服进入人体
D.人类通过接种牛痘疫苗消灭了脊髓灰质炎
开始考试点击查看答案 - 8人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境,在下列的各种变化中,发生在内环境中的是 ①抗体与抗原结合 ②消化道中蛋白质分解成氨基酸 ③丙酮酸分解成二氧化碳和水 ④氧气在人体内的运输 ⑤胰高血糖素的合成 ⑥神经递质与受体结合
A.①②⑥
B.②④⑥
C.③④⑤
D.①④⑥
开始考试点击查看答案 - 9体液调节是人和高等动物生命活动调节的方式之一。下列叙述正确的是
A.体液调节中的“体液”就是指激素
B.激素调节是体液调节的主要内容
C.寒冷时,人体血液中甲状腺激素浓度减少
D.体液调节较神经调节准确、快速且作用时间持久
开始考试点击查看答案 - 10对4株具顶端优势的植株分别进行下列四种处理,有一株侧芽长成枝条,请指出是哪种处理
A.去顶后在断口上放上富含生长素的琼脂小块
B.去顶后在断口上放一琼脂小块
C.不去顶
D.不去顶,在侧芽涂以低浓度的生长素
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