位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 生物 > 动物生命活动的调节—其他161

下图为突触结构模式图,下列有关说法正确的是

发布时间:2021-08-24

A.③处静息电位的维持主要是K+外流形成的

B.①中内容物以被动运输的方式释放至②中

C.兴奋传递时,②处的组织液含有特异性受体

D.①中内容物使b兴奋时,③的外表面带正电荷

试卷相关题目

  • 1下列情况下尿液会相对增加的是 ① 剧烈运动时 ② 天气转冷时 ③患糖尿病时 ④ 静脉注射高浓度葡萄糖溶液时 ⑤ 摄取过多过咸的食物时

    A.①②③

    B.①④⑤

    C.②③④

    D.③④⑤

    开始考试点击查看答案
  • 2下图表示枪乌贼离体神经纤维在Na + 浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是

    A.在正常海水中受刺激后神经纤维膜内电位由-70mV上升至+30mV

    B.两种海水中神经纤维的静息电位相同

    C.低Na+ 海水中受刺激后神经纤维膜内电位由-70mV上升至-20mV

    D.在Na+ 浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化相同

    开始考试点击查看答案
  • 3下列关于稳态的叙述,错误的是

    A.稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节

    B.正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动

    C.当血液的成分稳定时,人就不会生病

    D.体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用

    开始考试点击查看答案
  • 4给健康的人注射患牛痘奶牛的痘浆制成的疫苗,可以预防天花,关于这种免疫预防方法的说法正确的是

    A.痘浆中含有天花病毒,可使人患天花,甚至丧生

    B.痘浆中含有抗体,可用于治疗天花

    C.注射痘浆后人体内效应B细胞可产生抵抗天花病毒的淋巴因子

    D.注射痘浆后人体内部分B淋巴细胞增殖,分化形成效应B细胞和记忆细胞

    开始考试点击查看答案
  • 52011年度诺贝尔医学奖由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科学家分享。博伊特勒和霍夫曼发现,“toll样受体(TLR)”可识别不同病原体,并在细菌入侵时快速激活非特异性免疫。斯坦曼则发现了免疫系统的树突细胞,能激发T淋巴细胞,引起一系列反应,如制造出抗体和“杀手”细胞等,杀死被感染的细胞以及“入侵者”。下列有关叙述错误的

    A.toll样受体(TLR)是基因表达的产物,合成的场所是核糖体

    B.toll样受体(TLR)存在细胞外表面,对抗原具有识别作用

    C.树突细胞激发T淋巴细胞体现了细胞间的信息交流

    D.树突细胞能激发T细胞分化形成各种淋巴细胞

    开始考试点击查看答案
  • 6用单侧光照射燕麦胚芽鞘适当长时间,则下列叙述错误的是

    A.胚芽鞘尖端下面的一段向光侧生长素浓度小于背光侧

    B.胚芽鞘向光侧与背光侧生长速度不相同

    C.胚芽鞘的某些细胞内的酶能催化色氨酸转化成生长素

    D.在生长素的运输过程中都不消耗ATP

    开始考试点击查看答案
  • 7白衣天使为了抢救非典患者,长时间不吃饭不喝水,没休息时间,其体内激素含量变化的情况正确的一组是

    A.甲状腺激素增多,胰高血糖素减少

    B.肾上腺素和醛固酮均减少

    C.胰高血糖素和抗利尿激素均增大

    D.胰岛素和抗利尿激素均减少

    开始考试点击查看答案
  • 8下列各项中,不属于过敏反应特点的是

    A.由机体初次接触过敏原刺激引起

    B.发作迅速、反应强烈、消退较快

    C.有明显的遗传倾向和个体差异

    D.一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织损伤

    开始考试点击查看答案
  • 9胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲的部位依次是

    A.尖端、尖端、尖端

    B.尖端、尖端、尖端下面部分

    C.尖端、尖端下面部分、尖端下面部分

    D.尖端、尖端下面的部分、尖端

    开始考试点击查看答案
  • 10用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料,进行反射活动实验,剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见图),以下说法描述错误的是

    A.正常情况下反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产 生反应结束,这一方向性是由突触的结构所决定的。

    B.立即刺激A端能 看到左后肢收缩活动。

    C.刺激B端不能看到左后肢收缩活动。

    D.若刺激剪断处的某一端出现左后肢收缩活动,该活动能称为反射活动

    开始考试点击查看答案
返回顶部