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发布时间:2021-08-24

A.B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量。下列对曲线图的解释不成立的是 A.妇女A的非特异性免疫较妇女B强

B.两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒

C.妇女A曾经感染过人乳头瘤状病毒

D.人乳头瘤状病毒疫苗刺激妇女A机体产生了相应的记忆细胞

试卷相关题目

  • 1下图是某流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,图中

    A.B为有关的物质。下列分析正确的是 A.某流感病毒侵入机体后,T细胞细胞周期变短

    B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂质

    C.T细胞成熟于骨髓,它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能

    D.A物质为抗体,最终将甲流感病毒清除

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  • 2下图为体液免疫示意图,下列叙述正确的

    A.①过程体现了细胞膜的流动性

    B.①过程属于第一阶段,②③过程属于第二阶段

    C.效应B细胞能通过连续的有丝分裂长时间存在于生物体内,使生物体长期具有相应的免疫能力

    D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程

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  • 3正常情况下,下列属于人体内环境的组成成分的是 ①血浆、组织液和淋巴    ②血红蛋白、O 2和葡萄糖    ③葡萄糖、CO 2和胰岛素  ④激素、递质小泡和氨基酸   ⑤RNA聚合酶、抗体、H 2O  ⑥Ca 2+、消化酶、氨基酸

    A.①③

    B.①③④

    C.①②⑤

    D.②③⑤⑥

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  • 4植物体内生长素的极性运输主要是指

    A.通过薄壁细胞运输

    B.从形态学上端向形态学下端运输

    C.需要能量的运输

    D.按需要进行运输

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  • 5下图直接可以得出的结论有

    A.生长素能促进植物生长

    B.单侧光照引起生长素分布不均匀

    C.生长素能由顶端向下端运输

    D.感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端

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  • 6据图判断以下说法错误的是                                         

    A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌激素

    B.垂体可分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素

    C.下丘脑可调节垂体的活动

    D.血液中含有较高的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用

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  • 7果树栽培过程中为提高产量常剪去顶芽,其目的是

    A.保证光合作用正常进行

    B.解除顶端优势,促进侧芽发育

    C.促植物多开花

    D.减少呼吸作用

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  • 8下列行为中,属于本能的是

    A.蚯蚓走迷宫

    B.母鸡“哺育”小鸡

    C.山羊偷饮牛奶

    D.黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉

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  • 9下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述正确的是   ①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加 ②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 ③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位 ④下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌e激素 ⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温 ⑥上图所示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤、骨骼肌均为效应器

    A.①②③

    B.③④⑤

    C.④⑤⑥

    D.①②④

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  • 10下图为人体部分内环境模式图,其中1是毛细血管壁,2是红细胞。与该图有关的叙述正确的是

    A.过敏反应的抗体主要分布在3和5中

    B.2处的O2到达4内参与生理活动需要经过4层膜

    C.3和5可以相互转变

    D.直接调节3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层

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