下图为人体某过程的变化曲线。下列有关叙述中,正确的是
A.若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则AB段感受刺激的是温觉感受器,此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素
B.若某健康人A点前从未接触过某病菌,该图A.C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化,则AB.CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化
C.若该图表示正常人一天内体温变化,则说明人的体温随环境温度的变化而波动
D.若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化,则AB段血液中胰岛素含量上升,肝脏在BD段起到了重要作用
试卷相关题目
- 1血糖平衡是由多种激素作用的结果,其中具有升血糖作用的激素是
A.胰岛素
B.胰高血糖素
C.抗利尿激素
D.甲状腺激素
开始考试点击查看答案 - 2下图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中,不能准确地描述其调节过程的是
A.血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现,属于体液调节
B.体温调节过程可通过a→b→d→e来实现,属于神经调节
C.司机见红灯停车时,其调节过程可能通过a→b→e来实现,属于神经调节
D.一般来说,动物体的生命活动常常受神经和体液的共同调节
开始考试点击查看答案 - 3在探究生长素类似物对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中,某实验小组根据实验数据绘制了相关曲线(见下图)。下列有关叙述正确的是
A.浓度为a的生长素类似物抑制胚芽鞘的伸长
B.浓度b为生长素类似物促进胚芽鞘伸长的最适浓度
C.与浓度a时相比,浓度c的生长素类似物促进伸长效果更好
D.与浓度c时相比,浓度d的生长素类似物促进伸长效果更好
开始考试点击查看答案 - 4下图为人体两个神经元细胞模式图,图中距离AP=PB,若刺激P点,将发生的变化是
A.A点和B点同时发生电位变化
B.释放的⑤不可能引起B点所在的细胞抑制
C.兴奋由P向A点传递时膜内的电流方向与兴奋传递方向是一致的
D.兴奋可由P传向A.B,也可由A.B传向P
开始考试点击查看答案 - 5下图表示与人体内环境稳态调节有关的部分结构及关系(“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用),则下列说法正确的是
A.激素C对a细胞的作用效果为“+”
B.缺碘时,激素A和激素B的分泌量会增加
C.a细胞为下丘脑细胞,①处激素为促甲状腺激素
D.寒冷环境下,激素C和抗利尿激素呈现同步变化
开始考试点击查看答案 - 6下图为兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的叙述不正确的是
A.①中含有的物质是递质
B.④上有①中物质的受体
C.兴奋在②④之间传递是单向的
D.兴奋由②到④的传递都是电信号
开始考试点击查看答案 - 7下列关于人体的体温调节的叙述,正确的是
A.大脑皮层是调节体温的主要中枢
B.体温低于正常体温时,汗腺分泌减少,毛细血管舒张
C.人体通过神经—体液发送信息来调节体温
D.热量的散出都是通过汗液的蒸发、皮肤毛细血管的散热
开始考试点击查看答案 - 8在人体免疫反应中,吞噬细胞参与
A.非特异性免疫
B.体液免疫
C.细胞免疫
D.以上过程都参与
开始考试点击查看答案 - 9某生物小组探究果实中不同浓度的乙烯对呼吸速率的影响,结果如下图所示。据图分析正确的是
A.乙烯能调节细胞的呼吸速率,从而促进果实发育
B.随着乙烯浓度增大,呼吸峰值不断增大
C.激素调节只是植物生命活动调节中的一部分
D.乙烯通过影响酶的活性来影响呼吸速率
开始考试点击查看答案 - 10在生活中,手和脚长时间摩擦可能会导致部分毛细血管的通透性增大,磨出“水泡”,其中的液体主要是
A.组织液
B.血浆
C.淋巴
D.细胞内液
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