下列各项中,与植物激素生理作用无关的是
A.扦插的枝条上保留一些芽和幼叶
B.棉农适时摘除棉花植株的顶芽
C.将未熟的柿子放入小麦种子中
D.移栽大树时,适当修剪掉一些枝叶
试卷相关题目
- 1下图表示兴奋的产生和传递的过程,下面有关此图的叙述错误的是
A.b处的神经递质分布在组织液中,突触的形成有助于兴奋的传递
B.从图中可看出,c处产生的兴奋可传到a处引起其兴奋
C.兴奋部位表现为内正外负,产生原因是细胞膜在受到刺激后通透性发生改变
D.b处的神经递质是通过胞吐方式释放的,经过突触的信号变化为电信号→化学信号→电信号
开始考试点击查看答案 - 2科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,投入使用前,以未感染H5N1病毒的一群健康小鸡(随机分为甲、乙两组)为实验动物进行了实验,过程和结果见下图: 下列相关分析中,正确的是
A.乙组小鸡全部死亡可能是体内缺乏足够抗H5N1型病毒的抗体
B.乙组小鸡全部死亡可能是体内缺乏控制形成抗H5N1型病毒抗体的基因
C.甲组小鸡存活是注射H5N1型疫苗已使其体内产生足够抗H5N1型病毒的抗体
D.甲组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果
开始考试点击查看答案 - 3下列对生命活动调节的叙述,不正确的是
A.激素调节与神经调节无联系
B.激素调节控制神经调节
C.激素调节为主,神经调节为辅
D.神经调节为主,同时也受激素调节
开始考试点击查看答案 - 4下列对于免疫系统的叙述错误的是
A.免疫系统具有防卫功能
B.免疫系统受损可能会引起癌症
C.免疫系统能监控并清除体内衰老的细胞
D.器官移植和免疫系统无关
开始考试点击查看答案 - 5关于激素对植物生长发育的调节,下列叙述不正确的是
A.生长素的作用具有两重性
B.乙烯能促进子房发育为果实
C.细胞分裂素能促进细胞分裂
D.各种激素相互协调,共同作用
开始考试点击查看答案 - 6将附有琼脂块A和B的胚芽鞘顶端放在旋转器上(如甲图)。旋转器以适宜的速度匀速旋转数小时后,将琼脂块A和B取下,分别放在已除去顶端的胚芽鞘切口上(如乙图),经数小时后,胚芽鞘的生长方向是
A.向左弯曲
B.向右弯曲
C.直立生长
D.不生长
开始考试点击查看答案 - 7调节人体的心血管运动中枢是
A.小脑
B.下丘脑
C.脑干
D.大脑皮层
开始考试点击查看答案 - 8肾上腺皮质分泌的醛固酮,使肾小管、集合管细胞促进
A.Na+、K+的吸收
B.K+的重吸收,促进 Na+的分泌
C.Na+的重吸收,促进K+的分泌
D.Na+、 K+的分泌
开始考试点击查看答案 - 9兴奋在神经元轴突上的传导是双向的。为了证实这一点,某兴趣小组做了以下实验:取新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心,指针偏转方向与电流方向一致)。下列叙述错误的是
A.神经元轴突与肌肉之间的突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成
B.A.B.D三点中任选一点给予适宜刺激,都会使指针发生两次方向相反的摆动
C.无法得出正确结论的刺激点是C点
D.兴奋在CD之间的传导所用的时间比兴奋从D点到肌肉所用的时间长
开始考试点击查看答案 - 10下丘脑中有体温调节中枢,正常人在寒冷环境中体温调节中枢兴奋,能引起
A.产热量大于散热量
B.皮肤冷觉感受器兴奋
C.肾上腺素分泌增加
D.皮肤血管扩张汗液增多
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