为了使无芽的枝条容易扦插成活,可以先用生长素浸泡插枝的下端,长出许多不定根来,然后栽插。根据下图分析,此时使用的生长素浓度最可能是
A.10-10mol/L
B.10-12 mol/L
C.10-8 mol/L
D.10-4mol/L
试卷相关题目
- 1下列关于植物生命活动调节的叙述,正确的是
A.光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动
B.植物的生长发育过程中,几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节
C.在植物激素中,生长素对于植物生长发育过程起了主导作用
D.植物的生长发育过程,根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果
开始考试点击查看答案 - 2研究人员发现肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质,在兴奋传递中起着重要的作用。下列有关兴奋传递的叙述中正确的是
A.兴奋以局部电流的形式在神经元间单向传递
B.突触小体可完成“电信号-化学信号-电信号”的转变
C.神经递质作用于突触后膜,必将使突触后膜的电位逆转
D.突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关
开始考试点击查看答案 - 3下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述正确的是
A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰高血糖素分泌
B.人体内的甲状腺激素不可能完成H过程
C.人在寒冷的条件下,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加
D.当人的手被针刺时,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使手缩回
开始考试点击查看答案 - 4下列关于神经调节的叙述不正确的是
A.神经调节的基本方式是反射
B.完成反射的结构基础是反射弧
C.兴奋在反射弧的传递是双向的
D.反射一定是在中枢神经系统的参与下完成
开始考试点击查看答案 - 5用不同浓度乙烯处理在黑暗环境下生长的豌豆幼苗,幼苗生长结果如下图所示。下列对乙烯作用的叙述正确的是
A.促进幼苗的成熟
B.抑制幼苗伸长生长
C.促进幼苗横向加粗
D.使茎生长失去背地性
开始考试点击查看答案 - 6下列关于激素的阐述,不正确的选项是
A.激素是有机分子
B.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
C.激素是信息分子
D.激素能调节细胞和生物体的生命活动
开始考试点击查看答案 - 7如图所示,在燕麦胚芽鞘的下部插入云母片,从右边用光照射,燕麦胚芽鞘的生长情况将是
A.直立向上生长
B.向右弯曲生长
C.向左弯曲生长
D.不生长
开始考试点击查看答案 - 8下图是人体甲状腺激素分泌的调节机制示意图(A和B代表激素,①②③④代表过程),下列有关叙述正确的是
A.甲代表下丘脑
B.B代表促甲状腺激素释放激素
C.甲状腺激素的调节机制是分级调节和反馈调节
D.当甲状腺激素分泌过多时,可通过③④过程抑制A.B激素的分泌
开始考试点击查看答案 - 9阻断下丘脑和垂体的联系后,最可能出现的现象是
A.胰高血糖素的分泌量增多
B.甲状腺分泌甲状腺激素减少
C.胰岛B细胞分泌激素增多
D.生长激素分泌减少
开始考试点击查看答案 - 10用图甲装置测量神经元膜电位,测得的膜电位变化如图乙所示,据此判断下列选项完全正确的是 ①乙图显示的是膜外电位 ②钠离子大量内流是发生在cd段 ③a至b段为静息电位 ④将刺激点移到X处,显示的膜电位变化相反
A.②
B.①③
C.②④
D.①③④
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