2008年5月10日，胡锦涛主席访问了日本奈良的唐招提寺。该寺距今已有1200多年的历史，当初是为从唐朝来的鉴真和尚建的道场。以下研究鉴真东渡历史的方法和途径中最不可靠的是：

试卷相关题目

• 1下列遗物中可作为研究商史的第一手材料的是

  A.

  B.

  C.

  D.

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• 2在历史学习中，学生要具备探究历史问题的能力和实事求是的科学态度。在对豆腐起源的探究中，你觉得最可信的是

  A.李时珍认为豆腐起源于西汉，因他是医学家和科学家，说法可信

  B.朱熹认为“豆腐本为淮南王术”，源于西汉。朱熹是大思想家，说法可信

  C.宋代《清异录》中首次提到制豆腐法，这证明宋代开始出现豆腐

  D.河南出土的东汉墓葬中有“豆腐作坊石刻”图，证明豆腐在东汉时已经出现

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• 3某学生在档案馆读到上海《民立报》辛亥九月十九日的一则报道，题目为《浙江敢死队之壮观》：“浙江革命军之编制皆以敢死队为先锋，然后继之以各路新军。敢死队之编制共分五队，以蒋介石为指挥官，队员出入于弹雨之中，而无惧色。”这则报道①是珍贵的史料②是在吹捧蒋介石，不具备史料价值③经考证无误后，可作为研究蒋介石的史料使用

  A.①正确②③错误

  B.②正确①③错误

  C.①③正确②错误

  D.③正确①②错误

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• 4十九世纪到二十世纪前期，许多历史学家相信，历史研究可以去除主观因素，达到完全客观的境地。下列哪些说法反映了这种对历史客观性的信心？①“历史是一门科学，一点也不多，一点也不少。” ②“并不是我在说话，而是历史透过我的口在说话。” ③“我们只要把材料准备好，则事实自然显明了。” ④“所有的历史都是当代史。”

  A.①②③

  B.①③④

  C.①②④

  D.②③④

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• 5下列史料记载(摘录)能反映汉朝与日本往来的有 ①“燕、齐、赵人往避地者数万人” ②“倭奴国奉贡朝贺……光武赐以印绶” ③“扬州僧鉴真始往倭国，大演释教” ④“使驿通于汉者三十许国，国皆称王，世世传统”

  A.①②

  B.③④

  C.①③

  D.②④

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• 6明朝开国皇帝朱元璋，由于其出身草莽，自小颠沛流离，且又当过和尚，即位后且残杀功臣，其长相如何在民间有多重版本，而大体可分为两类：①宫廷版：方面大脸，慈眉善目 ②民间版：五官不正，相貌丑陋 （见下图），符合朱元璋真相是  

  A.图①

  B.图②

  C.图①图②都是

  D.有待考证

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• 7以“船”牌系列纸品享誉全国造纸界的民丰特种纸股份有限公司，其渊源是嘉兴籍著名爱国人士褚辅成始创于1923年的禾丰造纸厂。禾丰造纸厂是我国最早的民族造纸企业之一，某校研究性学习小组希望对该厂1923——1937年间的经营状况进行探究，组内有四位同学各自提出了搜集材料的构想，其中最能掌握“禾丰造纸厂1923——1937年间的经营状况”的构想应是

  A.以该厂的档案为主要材料，因为这些档案最能说明当时该厂的经营状况

  B.利用该厂职员的回忆录，因为这是当事人留下的文字材料，最为可信

  C.访谈厂区周围的老人，因为他们目睹该厂的运行，所做的口述最详实

  D.以当时嘉兴发行的各种报刊为主要材料，藉以了解并掌握该厂的不同风貌

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• 8中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”日方出版的《二十七八年海战史》称：“7点52分，彼我相距约3000米之距离。济远首先向我发炮。旗舰吉野立即迎战，以左舷炮向济远轰击。”这说明

  A.研究者的立场会影响其对历史的解释

  B.历史真相因年代久远而变得模糊不清

  C.通过文献记录最终能够还原历史真相

  D.原始记录比研究文献更接近历史真相

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• 9“共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制。” --《共产党宣言》。有学者提出应根据该著中原文“Aufhebung”，把“消灭”应翻译为“扬弃”。对此现象，也有学者认为应从作者写作的立足点和上下文语境中来理解。对这场争论所反映的史学认识应是

  A.翻译为“扬弃”更符合马克思本人的意思

  B.要鼓励历史研究中的大胆创新，鼓励给定论“翻案”

  C.时代不同了，历史文本的含义当然也随之改变

  D.历史研究应尊重文本，并努力还原其客观真实

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• 10田中正明的《南京大屠杀的虚构》出版后，日本右翼势力给予了高度评价，渡边升一在该书初版本的广告词中写道：“读了此书，如果今后有人仍然再提南京大屠杀．那就只能说他是煽动反日。”我们批驳上述荒谬观点的最有力证据是

  A.当年幸存者的控诉材料

  B.历史专著中对“南京大屠杀”的描述

  C.侵华日军老兵的回忆录

  D.屠杀现场遗迹与当时摄制的新闻照片

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