商鞅一生与秦国关系密切，其中与他的一生关系较大的两个统治者是    

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• 1《史记·商君列传》载：“戮力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。”这反映的是商鞅的哪一项变法内容

  A.奖励军功

  B.废除井田制

  C.重农抑商

  D.改革社会风俗

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• 2商鞅变法措施中，最能体现时代发展要求和特点的是

  A.重农抑商

  B.统一度量衡

  C.废井田、开阡陌

  D.实行连坐法

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• 3战国时期，各国进行变法。对此，下列有关叙述不正确的是（  ）

  A.各国统治者希望通过变法实现富国强兵

  B.各国变法适应了新兴地主的需要

  C.各国变法在一定程度上顺应了社会发展的趋势

  D.各国变法都顺利进行并取得成功

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• 4春秋时期的下列现象不能反映社会转型的是

  A.“礼乐征伐自诸侯出”

  B.“相地而衰征”

  C.生产力的提高

  D.井田制的瓦解

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• 5商鞅变法的措施中对后世影响最深的一项是：

  A.奖励耕织

  B.推行县制

  C.为田开阡陌封疆

  D.重农抑商

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• 6商鞅变法首先着手于（  ）

  A.发展农业生产

  B.废除“世卿世禄制”

  C.建立严密的户籍制度

  D.普遍推行县制

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• 7春秋战国时期，齐国的管仲改革、鲁国的初税亩、魏国的李悝变法、吴国的吴起变法以及齐、赵、魏等国的变法，说明 ①各国纷纷通过变法确立封建制度  ②改革变法成为这一时期的潮流  ③各国希望通过改革实现富国强兵，取得争霸、兼并战争的胜利  ④改革具有多样性和复杂性

  A.①③④

  B.②③④

  C.①②③

  D.①②④

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• 8商鞅把礼乐、孝悌、仁义等看做亡国之俗，将其统称为“六虱”，因“而在思想文化领域“燔诗书而明法令”，从“六虱”内容看出其所焚诗书应多为

  A.道家学说

  B.儒家学说

  C.墨家学说

  D.诸子百家学说

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• 9商鞅变法的意义深远，下列哪一项不是商鞅变法的意义

  A.推动封建社会制度的形成

  B.秦国通过变法渐渐富强起来

  C.推动了商业的发展

  D.为秦国后来统一全国奠定了基础

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• 10商鞅变法中，在变革经济基础方面最突出的是

  A.为田开阡陌封疆

  B.令民为什伍

  C.燔诗书而明法令

  D.平斗桶权衡丈尺

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