列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的政变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革

试卷相关题目

• 1有一位君主在西方考察时，时而扮作水手，时而扮作木匠，总是在不停地做工。这位君主是

  A.彼得一世

  B.康熙大帝

  C.路易十四

  D.明治天皇

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• 21861年改革成为俄国历史上一个重要转折点，主要是因为改革

  A.是在封建地主主持下进行的

  B.使农民获得土地，提高了生产积极性

  C.在法律上废除封建地主对农民的人身控制

  D.动摇了俄国封建生产关系，促进了资本主义发展

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• 3在一次历史活动课上，贾俊同学向全班介绍了1861年改革，你认为对它的表述不正确的是

  A.改革主要原因是农奴制度阻碍了资本主义的发展

  B.它是沙皇实行的自上而下的改革

  C.改革使俄国走上了发展资本主义的道路

  D.它是一场彻底的资产阶级性质的改革

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• 4亚历山大二世在结束克里米亚战争后坦言：“现存的农奴制不可能一成不变。自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多。”他为“自上而下地废除农奴制”所做的准备包括①借助舆论力量化解来自封建地主的改革阻力②成立“农民事务委员会”负责农奴制改革③组织讨论改革草案并拟订改革法令④于19世纪初颁布法令让农民付赎金获得土地和自由

  A.①③④

  B.①②③

  C.②③④

  D.①②④

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• 5俄国农奴制改革有利于资本主义发展，主要表现在  

  A.农民获得人身自由

  B.农民无偿获得土地

  C.农村仍按旧制度审理案件

  D.废除君主专制制度

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• 6亚历山大二世为使沙皇专制制度适应资本主义发展的需要，曾在政治领域进行了一系列变革。下列关于政治体制改革的表达，错误的是

  A.改革参照了西方资产阶级的代议制模式

  B.主要内容是建立地方和城市的自治机构

  C.自治机构曾在卫生、经济等领域发挥作用

  D.改革后的俄国是资产阶级君主立宪制国家

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• 7亚历山大二世教育改革的主要措施是    (         )

  A.向西欧派遣留学生

  B.创办近代化大学

  C.扩大大学的自主权

  D.创办学会宣传西学

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• 8亚历山大二世在改革前夕发表的讲话中指出：“（改革）再拖延下去，只会更加激起狂怒，只会给整个国家特别是地主造成有害的、灾难性的后果。”对此正确的理解是

  A.揭示了改革的真实意图

  B.表达了地主的愤怒

  C.强调了国家与地主的矛盾

  D.揭示了改革的性质

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• 919世纪中期，农奴制阻碍俄国资本主义发展的主要表现是：

  A.劳动生产率低

  B.自由劳动力短缺

  C.国内市场受限制

  D.贵族地主加重剥削

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• 101861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制度的法令，法令宣布，农奴在法律上是“自由人”。这次改革的后果是①农奴获得了人身自由 ②资本主义获得迅速发展 ③贵族地主利益得到保护④解除了农奴对地主的一切依附关系

  A.①②④

  B.①③④

  C.①②③

  D.②③④

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