水循环包括自然循环和社会循环。左图是某地水循环示意图,右图为城市水循环示意图,读图回答下列问题。 小题1:图中①②③④分别为( )
A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水
B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水
C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发
D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水小题2:在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。采用“可呼吸地面”之后,图中四个环节的变化符合实际的是( ) A.a流动速度加快,容易出现城市内涝B.b下渗加强,出现地下漏斗区 C.c流量减少,周边地下水位下降D.d水汽蒸发增加,周边空气湿度增加
试卷相关题目
- 1鄱阳湖拟建水利枢纽工程,备受国人关注。读“鄱阳湖及多年平均最高水位演变趋势图”,完成下列问题。 小题1:鄱阳湖多年平均最高水位逐步上升的主要原因可能是( )
A.湖水淹没范围扩大
B.泥沙沉积湖底抬高
C.流域内多年降水量大增
D.流域内土壤含水率增大小题2:江西省为了缓解本省生态问题,以下最优的措施是( ) A.调整产业结构大力发展有色冶金工业B.为了突出商品性生产大力扩大耕地面积C.加强长江中上游防护林建设发展生态旅游 D.为了解决农村燃料不足,可大力推广煤的使用
开始考试点击查看答案 - 2下图表示岩石圈与水循环的关系。
B.C表示三大类岩石,甲、乙、丙、丁为海陆间循环各环节,箭头a、b、c、d为岩石圈与水循环各环节的作用。读图回答下列问题。 小题1:A.B.C中,其形成与水循环类型有密切关系的组合正确的是( ) ①C—海陆间循环 ② B—海陆间循环 ③B—陆地内循环 ④C—陆地内循环 A.①② B.②③
C.③④
D.①④ 小题2:若乙为水汽输送,a、b、c、d的含义和下列地理现象成因相符的是( ) ①a—四川盆地多夜雨 ② b—云贵高原多地下河 ③c—东非高原形成热带草原气候 ④ d—长江三角洲的形成 A.①②B.②③C.③④D.①④
开始考试点击查看答案 - 3读“三种陆地水体相互转化关系示意图”,完成题。 小题1:甲代表的水体是( )
A.雨水
B.冰川融水
C.海洋水
D.地下水小题2:箭头a代表的现象一般发生在 ( ) A.1~2月B.3~4月C.6~7月D.10~11月小题3:若在鄱阳湖区进行大规模围湖造田,将导致箭头a、b流量的变代趋势是 ( ) A.a变大B.a变小C.b变稳定D.b在枯水期变大
开始考试点击查看答案 - 4读“某年6~9月长江某水文站观测到的水位、流量变化趋势示意图,回答小题。 据图可知,该年6~9月洪水灾害产生的原因是
A.降水总量多,流量大
B.降水强度大,流量大
C.河床淤积,容水量减少
D.植被增加,阻碍水流
开始考试点击查看答案 - 5不同类型的水循环必须经过的环节是( )
A.水汽输送
B.地表径流
C.蒸发
D.降水
开始考试点击查看答案 - 6图为世界某地区局部图,图中虚线为不同气候类型的界线。读图,完成下题: 小题1:图中河流①②③④各河段雨水补给量最小的是:
A.④
B.③
C.②
D.①小题2:近几十年来,甲处大约有1000平方千米的土地因海平面上升而面临海水淹没的威胁,与其主要成因密切相关的是 A.地壳持续下沉B.洋流和海浪的侵蚀C.森林大面积破坏D.降水量减少
开始考试点击查看答案 - 7下图为某河流水系示意图,右图为该河流甲水文站在上游一场暴雨之后测量绘制的河流流量变化示意图。读图完成题。 小题1:图示河流的干流
A.两岸的地势东陡西缓
B.水位无明显季节变化
C.初冬春末有凌汛现象
D.自南向北注入印度洋小题2:近年来该河上游地区的生态环境逐年好转。若再遇相同强度的暴雨,图10中的P点可能 A.上移、右移B.下移、左移C.下移、右移D.上移、左移
开始考试点击查看答案 - 8实现陆地上淡水资源得以再生的途径,主要是通过( )
A.陆地内循环
B.海陆间循环
C.海上内循环
D.冰川的消融
开始考试点击查看答案 - 9读“我国南方低山丘陵区某小流域水循环”示意图,完成下列各题。 小题1:因人类某种活动,使蒸腾作用显著减弱时,可能直接导致
A.降水量增加
B.地表径流增加
C.蒸发量不变
D.地下径流增加小题2:为了促使该流域水资源日趋丰富,下列措施中,效果最不明显的是 A.封山育林B.退耕还林C.修建梯田D.修建水库
开始考试点击查看答案 - 10我国内流河的主要特点是( )
A.多为季节性河流
B.河流水量季节变化不明显
C.以降水补给为主
D.流量从上游到下游逐渐增加
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