12—13世纪欧洲大学兴起，法学与神学一样成为大学重要的课程，学校中对罗马法的研究一时盛行。出现这一状况的最根本原因是

试卷相关题目

• 1十世纪时，一位阿拉伯学者到西欧去旅游考察，他对于西欧的感观，最可能是

  A.对西欧的落后和民俗鄙陋大加批评

  B.对统一西欧的强大政权印象深刻

  C.对西欧经济和城市的繁荣赞赏不已

  D.对西欧的大学林立感到惊讶不止

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• 2洛克的思想

  A.推动英国革命走向高潮

  B.彻底否定君主制度

  C.明确提出三权分立原则

  D.是英国革命的产物

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• 3下列不属于斯宾诺莎的主张的是 ①生存权是人的最高的自然权利          ②国家的目的在于保障人的生命和社会的安全 ③民主制最自然，也是与个人自由最相合的政体    ④文明每前进一步，社会对抗和不平等就加深一步

  A.①②

  B.③④

  C.①④

  D.④

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• 4近代欧洲资产阶级宣扬民主思想的根本目的是

  A.反对封建专制统治

  B.反对宗教神学的束缚

  C.为资本主义发展扫清障碍

  D.要参与政治民主建设

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• 5中世纪西欧实行封建采邑制度，各地贵族领有封地，势力强大，形成这一制度的主要基础是下列四组关系中的

  A.宗教与习俗

  B.土地与契约

  C.种族与阶级

  D.关系与财富

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• 61787年美国制定的《合众国宪法》所体现的原则源自于

  A.伏尔泰

  B.卢梭

  C.洛克

  D.孟德斯鸠

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• 7阿奎那和英王詹姆士一世学说的相似点在于

  A.把国王称作神，与上帝相提并论

  B.君权无限

  C.从神学角度为君主权威辩护

  D.王权高于教权

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• 8“（在西欧）被城市居民的丰盛礼物所征服的国王，也同意宣誓保障这些权利（即自由或自治权利）……可是他们接受了市民的赠礼和发誓保证公社的权利之后不久，就破坏这些权利……”这段话说明

  A.封建国王是愿意市民阶级重获自由的

  B.市民阶级只能通过金钱赎买获得自由

  C.市民阶级争取自由的道路是曲折的

  D.民阶级要定期向封建国王赠送礼品

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• 9法国大革命后的70余年间，法国政权出现的时间顺序正确的是

  A.法兰西第一共和国——第一帝国——第二共和国——第二帝国——第三共和国

  B.法兰西第一共和国——第一帝国——第二帝国——第二共和国——第三共和国

  C.法兰西第一共和国——第二共和国——第一帝国——第二帝国——第三共和国

  D.法兰西第一共和国——第一帝国——第二共和国——第三共和国——第二帝国

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• 10《辛丑条约》中清政府向各国赔偿白银4.5亿两，作为赔款抵押的是 ①关税 ②盐税 ③土地税 ④粮食税

  A.①②

  B.①③

  C.①④

  D.③④

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