1961年，赫鲁晓夫在同美国记者苏兹贝格谈话时说道：“如果苏联和美国之间的分歧克服了，如果它们之间建立了和平合作的关系，这在很大程度上会有助于加强世界和平。”这段话实质上反映了

试卷相关题目

• 1下图是反映古巴导弹危机的漫画。漫画中的两个人物是苏联领导人赫鲁晓夫（左）与美国总统肯尼迪。从漫画中可以提取的正确历史信息时

  A.美苏两国力量平衡

  B.美苏两国相互制衡，但优势在美国

  C.苏联掌握使用核武器的主动权

  D.美国拥有制约苏联的绝对实力

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• 2下图是20世纪60年代后期在越南发表的反映当时战争的漫画，能直接体现作者意图的标题是

  A.“怎么会这样？”

  B.“糟糕的战争！”

  C.美国侵略者的命运

  D.法国侵略者的下场

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• 3下列哪一事件，使新中国的国际威望空前提高  

  A.1951年西藏和平解放

  B.土地改革彻底消灭了封建制度

  C.抗美援朝战争的胜利

  D.取缔娼妓、吸毒、赌博等丑恶现象

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• 4美苏两国在中东战争中逐渐由幕后走向前台，其中美国开始支持以色列对阿拉伯国家动武（   ）  

  A.苏伊士运河战争中

  B.巴勒斯坦战争中

  C.“十月战争”中

  D.“六日战争”中

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• 51990年8月美国实施“沙漠盾牌”计划，以联合国的名义组成了一支以美国为首的多国部队，美国这样做的主要目的是（   ）

  A.援助科威特

  B.执行联合国的维和行动

  C.与苏联争夺该地区的利益

  D.维护其在海湾地区的利益

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• 62010年10月5日，朝鲜、美国围绕“天安”号事件在板门店举行了第六次大校级工作会谈。1945年日本投降后不久，朝鲜半岛便处于60多年的分裂状态。在这60多年中 ①南北朝鲜由美苏占领区发展而来 ②在“冷战”阴影下朝鲜分裂 ③朝鲜战争是美苏局部热战的反映 ④中国迫使美国在朝鲜战争中签订停战协定

  A.①③

  B.③④

  C.①③④

  D.①②③④

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• 71972年美国总统尼克松访华，中美关系走向正常化，对此有人说：尼克松改变了世界。但毛泽东却说：是世界改变了尼克松。以下关于当时“世界”的理解，不正确的是

  A.日本、西欧崛起，多极化趋势出现

  B.美苏争霸美国处于劣势

  C.不结盟运动形成，第三世界兴起

  D.中苏同盟牢固，美国力图分化

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• 8学习“美苏争锋”这一课时，就美苏两极对峙对世界造成的消极影响，老师在黑板上写下了四个结论，最后同学们一致认为不正确的是

  A.浪费大量资源，不利于经济发展

  B.导致德国和朝鲜的分裂

  C.使得世界人民一直处在核战争的恐惧之中

  D.导致东欧剧变

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• 91950年6月到1953年底，美国的“特需”采购为日本带来约23亿美元。丰田会社的社长后来回忆说，“这些订单救了丰田的命。我既为我的公司感到高兴，又对我欣喜于别国的战争而怀有罪恶感”。这场“别国的战争”指的是

  A.苏伊士运河战争

  B.朝鲜战争

  C.美苏冷战

  D.巴勒斯坦战争

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• 10苏联解体的根本原因是

  A.民族矛盾激化和地区冲突

  B.改革的影响

  C.西方国家和平演变的影响

  D.僵化的模式阻碍了社会生产力

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