化学学习方法中的类推法是由已学知识通过迁移构建新知识的方法。下列类比正确的是 （   ）

试卷相关题目

• 1下列各组物质间能发生反应，且现象描述正确的是（　　）

  A.CO2与NaOH溶液，产生白色浑浊

  B.Al（OH）3与稀H2SO4，没有明显现象

  C.MgO与稀HCl，白色固体溶解

  D.CuSO4溶液与NaCl溶液，产生蓝色沉淀

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• 2取一定质量含Cu、Cu2O、和CuO的固体混合物，将其分成两等份并进行下列转化：则转化过程中所加稀HNO3的物质的量浓度为（　　）

  A.3.2mol/L

  B.3.6mol/L

  C.4.0mol/L

  D.4.4mol/L

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• 3下列制取硫酸铜的实验设计中，能体现“经济、高效、环保”精神的最佳方案是（　　）

  A.铜与浓硫酸共热

  B.用铜片为阳极，石墨为阴极，电解稀硫酸

  C.先灼烧废铜屑生成氧化铜，然后再用浓硫酸溶解

  D.适当温度下，使铜片在持续通入空气的稀硫酸中溶解

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• 4分别将下列物质：①CuSO4②Na2O2③NaCl④Ca(HCO3)2⑤FeCl3投入水中，对其溶液加热蒸干，仍能得到原物质的是 （   ）

  A.①②③

  B.①③

  C.③④

  D.③

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• 5下列有关金属及其化合物的说法正确的是 （   ）

  A.1L生理盐水（0.9%NaCl溶液）中含有9molNa+

  B.出土的古代铜制品表面覆盖着铜绿，其主要成分是CuO

  C.装修门窗使用的铝合金材料的硬度比铝小，熔点比铝低

  D.节日燃放的烟花是某些金属元素发生焰色反应所呈现出来的色彩

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• 6已知酸性条件下有如下反应：2Cu+==Cu2+＋Cu。由于反应温度不同，用氢气还原氧化铜时，可能产生Cu或Cu2O，两者都是红色固体．一同学对某次用氢气还原氧化铜实验所得的红色固体产物作了验证，实验操作和实验现象记录如下由此推出本次氢气还原氧化铜实验的产物是 （   ）

  A.Cu

  B.Cu2O

  C.一定有Cu，可能有Cu2O

  D.一定有Cu2O，可能有Cu

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• 7将a g光亮的铜丝在酒精灯上加热后，迅速插入下列溶液中，然后取出干燥，如此反复几次，最后取出铜丝，洗涤、干燥后称其质量为b g。下列所插入的物质与铜丝质量关系不正确的是　 （   ）

  A.无水乙醇：a＝b

  B.石灰水：a＞b

  C.NaHSO4溶液：a＞b

  D.盐酸：a＞b

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• 8对下列实验现象的描述错误的是 （   ）

  A.将NaOH溶液加到FeSO4溶液中，生成的沉淀颜色变化：白色→灰绿色→红褐色

  B.金属Na投入水中，得到的溶液颜色变化：无色→红色

  C.SO2通入品红溶液一段时间后再加热，溶液颜色变化：红色→无色→红色

  D.Cu加到稀HCl中，生成无色气体

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• 9将一定体积稀硝酸溶液平均分成两份，一份与足量的铜粉反应收集到气体的体积为V1；另一份先加入与其等体积的稀硫酸，再投入足量的铜粉，反应后H+无剩余，收集到气体的体积为V2（V1和V2都在同一条件下测定），已知V2=3V1，则稀硝酸和稀硫酸的物质的量浓度之比为 （   ）

  A.1：1

  B.1：2

  C.1：3

  D.无法确定

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• 10将等质量的铜片在酒精灯上加热后，分别迅速插入下列溶液中，放置片刻，取出洗净、干燥后称量，铜片的质量比加热前增加的是  （   ）

  A.稀盐酸

  B.稀硝酸

  C.乙醇

  D.NaOH溶液

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