位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 历史 > 选修部分—20世纪的战争与和平61

东欧人民民主国家建立的共同途径是

发布时间:2021-08-20

A.把反法西斯的民族解放斗争转化为人民民主革命

B.把反法西斯主义的斗争与反对封建主义的斗争相结合

C.使用革命暴力从资产阶级手中夺权

D.走与俄国十月革命完全相同的道路

试卷相关题目

  • 1下图是刚刚落成的上海世博会以色列馆,被称为“海贝壳”。在它的“光之厅”,波浪形画卷清晰勾勒出一个古老的民族从立国到发展的历史轮廓,在这里也会开设一栏介绍上海在二战期间援助犹太难民的历史。这段历史与以下纳粹德国的哪一措施有关:

    A.确立元首独裁

    B.推行排犹政策

    C.实现全民就业

    D.对外进行扩张

    开始考试点击查看答案
  • 2第二次世界大战是由局部战争一步步发展成为全面战争的。首先点燃局部战火的法西斯国家是

    A.意大利

    B.德国

    C.日本

    D.西班牙

    开始考试点击查看答案
  • 3欧洲曾经受过启蒙思想的洗礼,但在20世纪又发生了在一些学者看来“是不可想象的事:人们居然又会贬低自己的身份,去迫害有不同信仰的人,去严刑逼供或甚至否认人权”。材料中的“人们”主要是指( )

    A.德国人

    B.法国人

    C.犹太人

    D.波兰人

    开始考试点击查看答案
  • 4右图是1943年中国政府代表参加的一次国际会议的照片。这次会议的内容涉及

    A.中国收回台湾等被占领土主权的问题

    B.中国参加世界反法西斯联盟的问题

    C.美英军队在法国北部开辟第二战场的问题

    D.战后处置德国和成立新的国际组织的问题

    开始考试点击查看答案
  • 5罗斯福说:“(德日)把不帮助轴心国的所有民族和国家都当成全体轴心国的共同敌人,这就是它们简单明确的战略,所以只有类似的总战略才能抗衡它。”这“类似的总战略”是

    A.建立世界反法西斯联盟

    B.通过“租借法案”援助被侵略国家

    C.美国对德日法西斯宣战

    D.建议召开苏美英三国首脑会议

    开始考试点击查看答案
  • 6下列关于战后对德日法西斯国家处置的叙述,正确的是

    A.对两国都实行军事占领

    B.彻底摧毁了两国原有的政治制度

    C.盟军占领德日两国的目的相同

    D.两国的法西斯分子都受到了应有的惩罚

    开始考试点击查看答案
  • 7世界反法西斯同盟形成的政治基础是

    A.美国修改“中立”法案

    B.美对英苏援助

    C.《大西洋宪章》倡导自由、和平,反对侵略

    D.《联合国家宣言》

    开始考试点击查看答案
  • 820世纪30年代是国际风云变幻的年代,围绕着如何将本国从经济危机的泥潭中挽救出来、如何保障本国利益等问题,一些有影响力的大国采取了特殊的外交政策

    A.讥讽了英国的大陆均势政策

    B.讽刺了英法等国的绥靖政策

    C.揭示了西方社会的和平思潮

    D.反映了法德两国之间的矛盾

    开始考试点击查看答案
  • 91938年9月的慕尼黑协定和《苏德互不侵犯条约》的共同之处是

    A.都是在法西斯德国的强迫下签订的

    B.都有利于法西斯德国发动战争

    C.都有利于维护邻国的利益

    D.都被称之为绥靖政

    开始考试点击查看答案
  • 10这是七十年前的一幅英国漫画《三头怪兽》,这头怪兽是影射                

    A.三国同盟

    B.三国协约

    C.反法西斯同盟

    D.轴心国

    开始考试点击查看答案
返回顶部