图1为“M、N两地太阳辐射的年变化示意图”。读图回答1~3题。 小题1:M地最可能位于
A.赤道
B.回归线
C.极圈
D.极点小题2:N地5月1日时昼夜状况是 A.昼长夜短B.昼短夜长C.极昼D.极夜小题3:5-7月间,N地获得的太阳辐射较M地多,最主要的影响因素是 A.太阳高度角B.昼夜长短C.天气状况D.地面状况
试卷相关题目
- 1读下面甲、乙两图,完成下列各题。 小题1:此时,台北的风向是
A.东南风
B.偏北风
C.偏南风
D.西南风小题2:若A天气系统向西移动经过福州,乙图中四条曲线最能反映福州气压变化过程的是 A.①B.②C.③D.④小题3:若A天气系统向西移动,福建山区可能发生的地质灾害是 A.台风B.地震C.风暴潮D.滑坡
开始考试点击查看答案 - 22003年7-8月间,我国南方一些地区出现了历史上罕见的高温天气,对这些地区的工农业生产及居民生活都产生了严重的影响。据此回答9~12题。 小题1:与高温天气相伴的灾害性天气往往是
A.洪涝灾害
B.干旱灾害
C.滑坡和泥石流
D.蝗灾小题2:罕见的高温天气将会影响工业生产,其原因可能有 ①高温使人身体不适,影响生产 ②拉闸限电,影响生产 ③机器易受潮,影响生产 ④高温带来洪水,厂房被淹影响生产 ①② B.①②④ C.①③ D.③④ 小题3:在南方受高温煎熬的时段,我国北方很可能出现 A.寒冷干燥天气B.高温多雨天气C.干热风天气D.晴朗温暖天气小题4:能缓解南方此时高温天气的大气活动有 A.台风B.龙卷风C.海啸D.寒潮
开始考试点击查看答案 - 3若甲、乙为相距不远的陆地,a、c为水平气流,b、d为垂直气流,则甲、乙、丙、丁四处气压的关系为
A.甲>乙>丙>丁
B.乙>甲>丙>丁
C.乙>甲>丁>丙
D.甲>乙>丁>丙
开始考试点击查看答案 - 4读图,回答下列各题。 小题1:如果该图为大气环流模式,S线代表地球表面,则( )
A.E处气温比H处高
B.F处气压比G处低
C.气流②自西向东运动
D.E处的高度可达120千米小题2:如果该图为海陆间水循环模式图,S线代表地球表面,则( ) A.环节①参与地表淡水资源补给B.环节②是陆地自然带形成的基础C.环节③使大洋表层海水的盐度降低D.环节④的运动距离与下垫面无关小题3:如果该图为世界洋流模式的南半球部分,S线代表的纬线,则( ) A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用B.洋流②是西漂流C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用D.洋流④为赤道逆流
开始考试点击查看答案 - 5关于热力环流的叙述,正确的是
A.空气的升降运动,引起地面的冷热不均
B.同一水平面的气压差异形成了大气的水平运动
C.气流在垂直方向上总是由高压指向低压
D.高空的气压高低与近地面一致
开始考试点击查看答案 - 6洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应,下图是“洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”,读图完成1~2题。 小题1:根据图中各项内容之间的相互关系,数字①②③所代表的内容分别是( )
A.气候变暖、温室作用加强、气候变暖
B.气候变冷、温室作用减弱、气候变冷
C.气候变暖、温室作用减弱、气候变冷
D.气候变冷、温室作用加强、气候变暖小题2:图中各项内容之间相互作用、相互影响,形成一种动态的平衡关系,若其中某一环节遭到破坏,就会导致这种平衡关系的失常。目前,这种平衡关系失常对人类产生的危害最有可能的是( ) A.引起海平面下降B.腐蚀建筑物C.导致世界各国家经济结构的变化D.皮肤癌患者增多
开始考试点击查看答案 - 7图1示意某一等高面。M、N为等压线,其气压值分别为PM、PN,M、N之间的气压梯度相同。①~⑧是只考虑水平受力,不计空气垂直运动时,O点空气运动的可能方向。回答4-6题。 小题1:若此图表示北半球,PM<PN,则O点风向为:
A.⑥或⑦
B.②或⑥
C.④或⑧
D.②或③小题2:若此图表示近地面等压面,PM>PN,则O点风向为: A.④或⑥B.②或⑧C.③或⑦D.⑥或⑦小题3:近地面,空气作水平运动时,所受摩擦力与地转偏向力的合力方向 A.与空气运动方向成180°角B.与空气运动方向成90°角C.与气压梯度力方向成90°角D.与气压梯度力方向成180°角
开始考试点击查看答案 - 8该图为北半球中高纬环流示意图,分析下列说法正确的是
A.甲点位于30°N附近
B.乙点位于30°N
C.①是冷性气流
D.②盛行西南风
开始考试点击查看答案 - 9“一场春雨一场暖”反映了( )
A.大气对太阳辐射的削弱作用小
B.大气对地面的保温作用强
C.降水多少与气候的关系
D.锋面活动与天气的关系
开始考试点击查看答案 - 10某中学地理学习小组拟设计一个简便易行的小实验,比较说明某种地理现象。实验步骤:①放置在阳光(或者其它有较强的光源)下,保证两个玻璃盘接受同样的光照射,每隔1小时观察一次温度计,并记录温度;②将一些土壤分别放入两个玻璃盘,用剪刀将塑料瓶拦腰剪断,将底部碗状部分倒扣在盛有土壤的一个玻璃盘中;③在塑料瓶顶部钻一个小洞,将一温度计插入其中,并将另一个温度计悬挂到另一个玻璃盘上。据此完成下题。 该实验能证明的现象及其正确的步骤是
A.热力环流,①②③
B.地面热容量比较,③①②
C.温室效应,②③①
D.城市热岛效应,②①③
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