读“大气受热过程”, 完成下列问题。 1.近百年来,全球气温的变化趋势与图中下列因素有关的是2.科学家发现, 随着大气层中的浮质和其它微粒增加,近几十年以来,到达地球的阳光量减少了10%,地球正在“变暗”。图中与“地球变暗”有关的大气热力作用是
A.①增强
B.②减弱
C.③减弱
D.④增强
E.①
G.③
H.④
试卷相关题目
- 1下图为北半球某平原4000米高空水平气压分布示意图,读下图,回答问题。 1.图中R所对应的地面上的风向是2.P地和Q地对应的地面 上的天气状况,最可能是
A.南风
B.东南风
C.北风
D.西北风
E.两地皆为阴雨天气
G.P对应地为晴朗天气,Q对应地为阴雨天气
H.P对应地为阴雨天气,Q对应地为晴朗天气
开始考试点击查看答案 - 2读图回答下题 1.下列说法,正确的是2.该天气系统的最主要监测手段是
A.该天气系统属反气旋
B.该天气系统在西北大西洋出现的频率最高
C.该天气系统的最大风雨区位于系统的最外围
D.该天气系统多出现在夏秋季节
E.气象台的人工监测
G.利用探测气球
H.利用气象卫星
开始考试点击查看答案 - 3“春天孩子面,一日三朝变”。阅读今年3月1日至17日上海地区气温曲线图,分析回答下面几题。 1.图中最低气温出现的日期是17天中的2.下列4天中,气温目较差最大的-一天是3.造成初春气温骤变的原因,除冷暖气流的影响外,云对气温高低也有一定影响。以下关于云对气温影响的正确叙述是 ①白天多云,云对太阳辐射的反射作用,造成地面气温不太高 ②白天多云,云对太阳辐射的吸收作用,造成地面气温升得更高 ③夜晚多云,云对地面起保温作用,使地面气温比无云时高 ④夜晚多云,云将地面热量传到太空中,使地面气温比无云时更低
A.7日
B.10日
C.12日
D.17 日
E.3日
G.11日
H.16日 I.①④ G.②③ ①③ ②④
开始考试点击查看答案 - 4据江西11月5日前后几天的天气变化资料图,回答下面问题 1.这次天气变化过程最有可能是由2.这次降水的形成原因是3.此系统易造成
A.反气旋造成
B.气旋造成
C.冷锋造成
D.暖锋造成
E.气流下沉造成
G.暖气团主动爬升造成
H.暖气团被迫抬升造成 I.长江中、下游地区的梅雨天气 G.东北、华北地区的夏季暴雨 东南沿海的台风天气 长江中下游地区的伏旱天气
开始考试点击查看答案 - 5如果每个气候资源类型以3个阿拉伯数字表示,三个数字从左至右分别表示水分资源、热量资源、光照资源的质量等级。读我国气候资源类型分布表,完成下面问题。 1.X地可能是2.Y类型代号应为
A.海南岛
B.四川盆地
C.台湾西部平原
D.长江中下游平原
E.134
G.143
H.222
开始考试点击查看答案 - 6读某地气候资料图,回答问题。 1.对该地气候特点叙述不正确的是:2.根据图中气温和降水数据,判断该地的气候类型是
A.降水季节分布均匀
B.最冷月气温大于18℃
C.气温年较差小
D.夏季降水丰富
E.温带海洋性气候
G.热带季风气候
H.地中海气候
开始考试点击查看答案 - 7读下图,完成下列各题. 1.《冬季到台北来看雨》这首歌为台北这座城市增添了几分诗情画意。据图分析台北冬季的降水类型主要为2.台湾北部的野柳景区,以其独特的地貌风光享誉海内外。图中景观主要成因是
A.对流雨
B.地形雨
C.台风雨
D.锋面雨
E.板块挤压
G.风力侵蚀
H.海浪侵蚀
开始考试点击查看答案 - 8温室效应引起全球变暖已成事实。最近,澳大利亚科学家又提出,与这一效应相伴随的还有“地球变暗”效应。回答问题。 1.图3为模拟温室效应的小实验,两支同样的温度计静置在阳光下,十分钟后,透明玻璃瓶内温度计的读数可能是2.图4中与全球变暖相对应的是二氧化碳能强烈吸收3.图4中与“地球变暗”的原因相对应的大气热力作用是
A.8℃
B.I0℃
C.12℃
D.25℃
E.①
G.③
H.④ I.① G.② ③ ④
开始考试点击查看答案 - 9我国某边防站(海4900米)的驻防官兵在艰苦的条件下,为改善生活试种蔬菜。他们先盖起简易阳光房,但种的蔬菜仍不能生长。后来,他们又在简易阳光房中搭架,架上盆栽,终于有了收获。回答小题。1.盖简易阳光房改造的自然条件主要是2.在简易阳光房中再搭架盆栽,蔬菜才能生长,解决的问题是
A.热量
B.水分
C.土壤
D.光照
E.蒸发量大
G.地温低
H.太阳辐射强
开始考试点击查看答案 - 10读 “风带示意图”,回答下列问题。 1.下列关于甲、丙之间的气压带的叙述,正确的是2.下列有关四个风带叙述,正确的是
A.空气以上升为主
B.重力下沉形成
C.冷却下沉形成
D.受其控制多降水
E.夏季,甲风带对地中海气候影响显著
G.丙、丁间的气压带为副极地低气压带
H.澳大利亚西北部夏季风由丙风带越过赤道偏向而成
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