下图为某区域海平面等压线分布图，箭头为气流方向，空间高度为对流层厚度。据图回答题。 1.该海域位于2.若

试卷相关题目

• 1读“气旋和反气旋图”，回答问题。 1.表示北半球气旋的是2.形成我国北方秋季晴朗天气的是

  A.甲

  B.乙

  C.丙

  D.丁

  E.甲

  G.丙

  H.丁

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• 2下图为我国某城市某日内太阳辐射、地面辐射和气温变化示意图，读图完成下列各题。 1.太阳辐射、地面辐射和气温变化曲线分别对应的是2.该地该日可能是

  A.①②③

  B.②③①

  C.③②①

  D.①③②

  E.夏季的某日

  G.太阳从东南方向升起

  H.昼长小于12小时

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• 3图1与图2反映了本区不同季节的气压分布情况（单位：百帕），图中M城（海拔44米）和Q  城（海拔199米）的年平均气温和年降水量分别是：26.6℃、2100 mm和27.2℃、765 mm。完成下列各题。 1.图3中最能反映M城与Q城气候特征的一组图是 2.造成M城与Q城气候异同的主要原因是

  A.①②

  B.③④

  C.①③

  D.②④

  E.所在的纬度位置，是决定两地年温差均较小的主因

  G.距海远近，是造成两地年降水量差异的主因

  H.海拔差异，是造成两地年平均气温差异的主因

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• 4读“太阳辐射和地面辐射、大气逆辐射关系示意”图，回答题。 1.冬季，农民人造烟幕防止农作物受冻，图中箭头能表示其原理的是2.图中，能表现二氧化碳和水汽对长波辐射的强烈吸收的箭头是

  A.A

  B.B

  C.C

  D.D

  E.A

  G.C

  H.D

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• 5读图，回答1~3题 1.若图中是热力环流示意图，则2.若右图是城郊热力环流示意图， a处为大型绿地，该处绿地对城市大气环境的作用是3.若右图为北半球三圈环流中的低纬度环流图，且甲、乙位于近 地面，则

  A.温度：甲＞乙＞丙＞丁

  B.气压：甲＞乙＞丁＞丙

  C.该环流形成的原因是地形的差异

  D.甲地多阴雨天气

  E.净化、增温

  G.增温、增湿

  H.减温、减湿 I.甲处的气压比乙处低 G.甲处的纬度比乙处低 甲处吹向乙处的是东北风 丙处气流下沉是热力因素造成的

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• 6读图，ab为地面判断问题。 1.若此图为热力环流侧视图，则下列说法正确的是2.若此图表示的为城市与郊区的热力环流，则3.若此图为三圈环流中的中纬度环流侧视图，则③处为4.若此图为季风环流图，则下列说法正确的是5.若此图表示海陆间水循环示意图，则下列说法正确的是

  A.温度：a＞b

  B.气压：b＞a

  C.③的风向在北半球向左偏转，南半球向右偏转

  D.若a是海洋b是陆地，则此时可能是白天

  E.a表示的是郊区

  G.③流经的地区应该建立大型的化工厂

  H.在d处空气被迫下沉 I.副热带高气压带 G.副极地低气压带 赤道低压带 中纬西风带 a为陆地，此图为一月季风环流 b为印度洋，则③为西南季风 若此图为七月季风环流，b为亚洲高压 若此图为一月季风环流，a为亚洲低压 ①表示为水汽输送 a表示的为海洋 ②过程是人类最难影响的环节 ③过程表示为下渗

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• 7读右图某地等温线分布及地质剖面，回答题。 1.该处的地形及地质构造是2.有时造成该处形成山地的内因是3.该地质构造

  A.背斜山岭

  B.向斜山谷

  C.背斜山谷

  D.向斜山岭

  E.槽部受挤压，岩石坚硬

  G.岩层向上弯曲

  H.差异侵蚀作用 I.上部岩层较老 G.便于储油 便于储水 两侧岩层较新

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• 8下图是某国142°E经线附近气温、降水量分布图。读图，回答下列问题。 1.图中2.该国

  A.7月气温自北向南递减

  B.甲地降水量季节变化比乙地小

  C.1月降水量南多北少

  D.甲地气温年较差比乙地大

  E.地处亚欧板块和太平洋板块交界处

  G.人口和城市主要分布在中部平原

  H.珊瑚礁世界闻名，利于发展旅游业

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• 9下图为“世界某区域图”，右图是风力统计曲线，其中两条对应左图中甲、乙两地，读图回答题： 1.甲、乙两地对应的风力统计曲线是2.甲、乙两地一年中风力大小差异的原因是 ①气压带风带的季节移动   ②地形起伏 ③海陆热力性质差异   ④海陆位置

  A.甲-①、乙-②

  B.甲-③、乙-②

  C.甲-②、乙-③

  D.甲-②、乙-①

  E.①②④

  G.①②③

  H.②③④

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• 10读下图“大气受热过程示意图”，完成下题。 1.图中序号含义正确的是2.近地面大气的主要直接热源是3.沙漠地区白天气温高主要因为

  A.①太阳辐射

  B.②地面辐射

  C.③大气逆辐射

  D.④削弱作用

  E.①

  G.③

  H.④ I.①增强 G.②较强 ③减弱 ④不变

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