如图为“近现代全球年平均气温变化曲线图”,图中两曲线分别代表的是仅考虑自然变化得到的模拟值和实际气温变化曲线。给合所学知识,完成以下各题。 1.据图分析,下列叙述正确的是2.全球气候变暖可能造成的影响是3.针对全球气候变暖,人类可以采取的有效措施是
A.曲线l表明全球气温的变化和人类活动有关
B.曲线2表明全球气温的变化主要受自然因素影响
C.曲线2的变化和人类大规模植树造林有关
D.两曲线不吻合,表明全球气温变化受自然与人为因素共同影响
E.北极熊的生存环境得以改善
G.全球陆地面积将扩大
H.全球水资源更加充沛 I.大力推进郊区城市化 G.在沙漠地区大规模种树种草 节能降耗,提高能源利用率 开展国际合作,防治水污染
试卷相关题目
- 1读某区域全年大风天数分布图,回答问题。 1.图中反映该区域风力分布的特点是2.造成该区风力分布差异的主要原因是3.为防止该地大风危害,可采取的有效措施是
A.沿海强于内地
B.低纬强于高纬
C.城市强于农村
D.山区强于平原
E.水平气压梯度力
G.地转偏向力
H.向心力 I.开展农田水利建设 G.修建分洪蓄洪区 营造沿海防护林 改进耕作制度
开始考试点击查看答案 - 21.图中①②③④四地的气温日较差相比2.如果图中M、P表示近地面的等压面,此时④地吹3.图中②处沿岸常见的灾害性天气是
A.①>②
B.②>③
C.③>④
D.①>④
E.东南风
G.西北风
H.西南风 I.沙尘暴 G.飓风 寒潮 风暴潮
开始考试点击查看答案 - 3与巴黎所属的自然带相同,但气候不同的地点是
A.希腊
B.北京
C.伦敦
D.新加坡
开始考试点击查看答案 - 4读世界某区域1月和7月海平面气压(单位:hPa)和风向图,①—⑥处的箭头表示风向,据此完成以下各题。 1.从季风的形成原因看,与气压带、风带季节移动有关的是2.图中形成的气压中心,与原气压带特点相似的是
A.①②
B.②⑤
C.③⑤
D.③⑥
E.甲
G.丙
H.丁
开始考试点击查看答案 - 5我国国土辽阔,面积广大,各地同一季节开始的日期有所不同。下图是我国正常年份秋季开始日期分布图,据此回答下列各题。 我国秋季开始日期等值线分布图1.影响图中入秋日期等值线分布和走向的主要因素有 ①纬度 ②地形 ③降水 ④植被 ⑤海陆位置2.对图中地理现象的解释合理的是
A.①③⑤
B.①③④
C.①②⑤
D.②④⑤
E.甲地入秋日期等值线非常密集是因为该地纬度低
G.丙地成为无夏区完全是因为纬度高
H.济南入秋比郑州晚是因为其海拔比郑州低
开始考试点击查看答案 - 6气象观测是预报天气和了解当地气候状况的基础工作。气象台站常用温度表、太阳辐射仪和蒸发皿等仪器测量当地的气象要素。1.在连续多日观测中,与多云夜晚相比,晴朗夜晚温度表读数2.根据观测,我国下列地区中太阳年总辐射量最大的是3.在新疆等干旱地区,根据蒸发皿计算的水分蒸发量
A.往往比较大
B.往往比较小
C.往往基本相等
D.往往没有规律
E.青藏高原
G.江南丘陵
H.长江中下游平原 I.远大于当地返回大气的实际水汽量 G.远小于当地返回大气的实际水汽量 可等于当地返回大气的实际水汽量 近似于当地返回大气的实际水汽量
开始考试点击查看答案 - 7图为我国某区域灾害性天气发生日数年代变化坐标图,读图并完成题。 1.关于图中各灾害性天气随时间变化规律,描述正确的是2.图示资料最有可能来源于3.图示灾害性天气发生频率越高则意味着 ①气候的大陆性程度越强 ②气候的海洋性程度越强 ③气候越干旱 ④气候越湿润
A.沙尘暴-先增多后减少;浮尘-先增多后减少;大风-递减
B.沙尘暴-先减少后增多;浮尘-先增多后减少;大风-递减
C.沙尘暴-先增多后减少;浮尘-先增多后减少;大风-递增
D.沙尘暴-先增多后减少;浮尘-先减少后增多;大风-递减
E.江汉平原
G.塔里木盆地
H.三江平原 I.①② G.①③ ②④ ③④
开始考试点击查看答案 - 8该图为某气候站绘制的武夷山不同海拔高度的12月、6月的月平均气温变化曲线图,其中a、b分别代表方向不同的山坡面。完成问题。 1.甲、乙两图中,a和b曲线温度的测量坡面分别位于武夷山脉山脊线的2.甲图中,在1600米以下,a曲线上各点的气温远低于同海拔b曲线上各点的主要原因是
A.西北面和东南面
B.东南面和西北面
C.东北面和西南面
D.西南面和东北面
E.a处降水多
G.a处受冬季风的影响
H.b处受台风的影响
开始考试点击查看答案 - 9下列气候类型中,不是由气压带和风带的季节移动形成的是
A.热带季风气候
B.地中海气候
C.热带草原气候
D.温带海洋性气候
开始考试点击查看答案 - 10某一高山海拔为4000米,与山脚下的相对高度约为2500米,一般情况下山顶气温比山脚下气温
A.低24.15℃
B.低16.25℃
C.低9.75℃
D.低26℃
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