我们除了学习物理知识外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法。在已学习过的如图所示实验中,采用放大思想研究物理问题的是( )
A.
B.
C.
D.
试卷相关题目
- 1如图所示,质量m=1 kg的小球放在光滑水平面上,一水平放置的轻弹簧一端与墙相连,另一端与小球相连,一不可伸长的轻质细绳一端与小球相连,另一端固定在天花板上,细绳与竖直方向成45°角,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰为零,取 ,则在烧断轻绳的瞬间,下列说法正确的是( )
A.小球所受合外力为零
B.小球加速度大小为,方向向左
C.小球加速度大小为,方向向左
D.小球所受合外力的方向沿左下方与竖直方向成角
开始考试点击查看答案 - 2如图所示,质量均为m的物块
A.B通过轻质弹簧相连并静置于水平地面上,现用竖直向上的拉力F作用于A物块,使其缓慢上升,当A上升距离为d时,B恰好离开地面,空气阻力不计,重力加速度为g,关于此过程的描述,下列说法中正确的有( ) A.弹簧的劲度系数为k=
B.拉力F对A做的功小于A克服重力做的功
C.A.B及弹簧系统的机械能的增加量为ΔE=mgd
D.弹簧对A做的功为零
开始考试点击查看答案 - 3不定项选择 如图所示,以下是力学中的三个实验装置,由图可知这三个实验共同的物理思想方法是( )
A.极限的思想方法
B.控制变量的方法
C.放大的思想方法
D.猜想的思想方法
开始考试点击查看答案 - 4如图所示,将两木块 、 置于粗糙的斜面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁。开始时 、 均静止,弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,m所受摩擦力f 1≠0,M所受摩擦力f 2=0,现将与M连接的细绳剪断,则剪断瞬间( )
A.f1大小变大
B.f1方向改变
C.f2仍然为零
D.f2方向沿斜面向上
开始考试点击查看答案 - 5如图质量均为5kg的物块l、2放在光滑水平面上并用轻质弹簧秤相连,今对物块1、2分别施以方向相反的水平力F 1、F 2,且F 1="20" N、F 2="10" N,则弹簧秤的示数为( )
A.30N
B.15N
C.20N
D.10N
开始考试点击查看答案 - 6一根轻质弹簧一端固定,用大小为 的力压弹簧的另一端,平衡时长度为 ;改用大小为 的力拉弹簧,平衡时长度为 .弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为 ( )
A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案 - 7三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球c,支点P、Q在同一水平面上.a的重心位于球心,c的重心分别位于球心的正上方和正下方,如图甲,三球皆静止,支点P对a球的弹力为F Na,对b球和c球的弹力分别为F Nb和F Nc,则( )
A.FNa=FNb=FNc
B.FNb>FNa>FNc
- 8如图所示,用水平力F将同种材料不同质量的物体压到一竖直墙壁上,下列说法正确的是 ( )
A.若物体保持静止,则F越大,物体所受摩擦力越大
B.若物体保持静止,则质量越大,物体所受摩擦力越大
C.若物体沿墙壁向下滑动,则F越大,物体所受摩擦力越大
D.若物体沿墙壁向下滑动,则质量越大,物体所受摩擦力越大
开始考试点击查看答案 - 9如图所示,在粗糙的水平面上,静置一矩形木块,木块由
A.B两部分组成,A的质量是B的3倍,两部分接触面竖直且光滑,夹角θ= ,现用一与侧面垂直的水平力F推着B木块贴着A匀速运动,A木块依然保持静止,则A受到的摩擦力大小与B受到的摩擦力大小之比为( ) A.3
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案 - 10如图甲所示,一个轻质弹簧右端固定在传感器上,传感器与电脑相连,当对弹簧的左端施加变化的水平拉力时,在电脑上得到了弹簧形变量x与弹簧弹力大小F的关系图象(如图乙所示),弹簧始终在弹性限度内,则下列判断正确的是( )
A.弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比
B.弹簧长度的变化量与对应的弹力变化量成正比
C.该弹簧的劲度系数是2N/m
D.当对弹簧的左端施加水平压力时,弹簧劲度系数变大
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