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如图所示,OA为一遵从胡克定律的橡皮条,其一端固定于天花板上的O点,另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连,当绳处在竖直位置时,滑块A对地面有压力作用,B为紧靠绳的光滑水平小钉,它到天花板的距离OB等于弹性橡皮条的自然长度,现用一水平力F作用于A,使之向右做直线运动,在运动过程中(在弹性限度内)作用于A的摩擦力应(    )

发布时间:2021-08-15

A.逐渐增大

B.逐渐减小

C.保持不变

D.先增大后减小

试卷相关题目

  • 1以下关于摩擦力做功的说法中,正确的是(     )

    A.静摩擦力有可能不做功而滑动摩擦力不可能不做功

    B.无论静摩擦力还是滑动摩擦力都可以做正功

    C.一对滑动摩擦力对相互作用的系统做的总功可能为零

    D.摩擦力的反作用力也一定是摩擦力,它们做功的大小一定相等

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  • 2质量为 m的物体放在倾角为 α的斜面上,力 F垂直于斜面作用在物体上,物体处于静止状态,如图所示.下列说法中正确的是 (      ) 

    A.力F越大,物体所受摩擦力越大

    B.力F越小,物体所受摩擦力越小

    C.力F越大,物体所受摩擦力可能越大,也可能越小

    D.物体所受摩擦力的大小与力F无关

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  • 3如图所示,水平地面上有一质量 m = 20 kg的箱子,一个小朋友用 F =" 30" N的水平推力推箱子,箱子仍然保持静止.关于箱子受到地面的静摩擦力,下列说法中正确的是 (      )

    A.静摩擦力的大小为50 N

    B.静摩擦力的大小为30 N

    C.静摩擦力的方向与推力F的方向相反

    D.静摩擦力的方向与推力F的方向相同

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  • 41、下列表述正确的是 (      ) 

    A.牛顿发现了万有引力定律并且通过实验测出了引力常量

    B.在赤道上发射同一卫星时,向东发射比向西发射消耗的能量要多些

    C.在不同情况下静摩擦力可能对物体做正功,也可能对物体做负功

    D.在国际单位制中,力学的基本单位有牛顿、米和秒

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  • 5如图所示,一个质量为3.0kg的物体,放在倾角为 的斜面上静止不动,若用竖直向上的力 提物体,物体仍静止,下述结论正确的是 (      )

    A.物体受到的摩擦力减小2.5N

    B.物体对斜面的作用力减小5.0N

    C.斜面受到的压力减小5.0N

    D.物体受到的合外力减小5.0N

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  • 6如图所示,固定在水平地面上的斜面体顶端安装一定滑轮,两物块P、Q用轻绳连接并跨过定滑轮,P悬于空中,Q放在斜面上,均处于静止状态.不计滑轮的质量和绳子与滑轮间的摩擦,当用竖直向下的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,则 (      )

    A.Q受到的摩擦力一定变小

    B.Q受到的摩擦力一定变大

    C.轻绳上的拉力一定变小

    D.轻绳上的拉力一定不变

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  • 7两倾斜的滑杆上分别套有

    A.B两个圆环,两圆环上分别用细线悬吊着一个物体,如图所示.当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线与滑杆垂直,B的悬线竖直向下,则 ( ) A.A圆环与滑杆无摩擦力

    B.B圆环与滑杆无摩擦力

    C.A圆环做的是匀速运动

    D.B圆环做的是匀速运动

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  • 8如图所示,一条轻质弹簧左端固定,右端系一小物块,物块与水平面各处动摩擦因数相同,弹簧无形变时,物块位于O点。今先后分别把物块拉到P 1和P 2点由静止释放,物块都能运动到O点左方,设两次运动过程中物块速度最大的位置分别为Q 1和Q 2点,则Q 1和Q 2点(   )

    A.都在O点处

    B.都在O点右方,且Q1离O点近

    C.都在O点右方,且Q2离O点近

    D.都在O点右方,且Q1、Q2在同一位置

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  • 9图示为索道输运货物的情景,已知倾斜的索道与水平方向的夹角为37 0,重物与车厢地板之间的动摩擦因数为0.30。当载重车厢沿索道向上加速运动时,重物与车厢仍然保持相对静止状态,重物对车厢内水平地板的正压力为其重力的1.15倍,那么这时重物对车厢地板的摩擦力大小为:(sin37°=0.6,cos37°=0.8) (      )

    A.0.35mg

    B.0.30mg

    C.0.23mg

    D.0.20mg

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  • 10.关于摩擦力的说法,正确的是                             (     )

    A.物体相互接触且相对静止时,一定存在静摩擦力

    B.两物体间若存在摩擦力,则此两物体间也同时存在弹力

    C.一物体所受滑动摩擦力的方向可能与该物体的运动方向相同

    D.滑动摩擦力总小于静摩擦力

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