位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 物理 > 相互作用练习题561

某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是 (     )

发布时间:2021-08-15

A.建立“合力与分力”的概念

B.建立“质点”的概念

C.建立“电场强度”的概念

D.建立“点电荷”的理论

试卷相关题目

  • 1大小为20N、30N和40N的三个力的合力大小可能为 (     )

    A.10N

    B.40N

    C.70N

    D.100N

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  • 2互成角度α(α≠0°α≠180°)的一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动的合运动(  )

    A.有可能是直线运动

    B.一定是曲线运动

    C.有可能是匀速运动

    D.一定是匀变速运动

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  • 3如图是演示小蜡块在玻璃管中运动规律的装置.现让玻璃管沿水平方向做初速度为零的匀加速直线运动,同时小蜡块从O点开始沿竖直玻璃管向上做匀速直线运动,那么下图中能够大致反映小蜡块运动轨迹的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

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  • 4一物体受到三个共点力的作用,它们的大小分别为F1=3N、F2=5N、F3=10N,则它们的合力大小不可能是 (     )

    A.1N

    B.3N

    C.7N

    D.13N

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  • 5大小不变的两个共点力F1、F2的合力为F,则下列说法中错误的是 (     )

    A.合力F一定大于F1、F2

    B.合力F的大小既可能等于F1,也可能等于F2

    C.合力F有可能小于F1、F2其中的任意一个

    D.合力F的大小随F1、F2间夹角增大而减小

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  • 6如图所示,用两个弹簧秤同时作用在水平橡皮筋上,使之沿水平方向伸长一定的长度,弹簧秤的读数分别为F1和F2;改用一个弹簧秤拉橡皮筋,使橡皮筋仍沿水平方向伸长相同的长度,弹簧秤的读数为F.这一实验直接说明(  )

    A.弹簧秤的弹力大小跟形变大小成正比

    B.橡皮筋的弹力大小跟形变大小成正比

    C.F1和F2共同作用效果与F的作用效果是相同的

    D.F1和F2对橡皮筋产生的效果可用F来替代

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  • 72008年北京奥运会,我国运动员陈一冰勇夺吊环冠军,其中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环,然后身体下移,双臂缓慢张开到如图所示位置,则在两手之间的距离增大过程中,吊环的两根绳的拉力T(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为 (     ) 

    A.T增大,F不变

    B.T增大,F增大

    C.T增大,F减小

    D.T减小,F不变

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  • 8如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧秤的质量不计,下列说法正确的是 (     ) 

    A.甲同学处于超重状态,乙同学处于失重状态

    B.台秤P的读数等于mg-F

    C.台秤Q的读数为mg-2F

    D.两台秤的读数之和为2mg

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  • 9水平横梁的一端插在墙壁内,另一端装有光滑小滑轮B。轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10 kg的重物,∠CBA=30°,如图所示,则滑轮受到绳子的作用力为(g取10 m/s2) (     ) 

    A.50 N

    B.

    C.100 N

    D.

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  • 10两个大小恒定的共点力,合力的最大值为a,合力的最小值为当两个共点力互相垂直时,合力大小为(     ) 

    A.a+b

    B.

    C.

    D.

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