如图所示,物体
B.C叠放在水平桌面上,用水平力F拉B,使三者一起向右匀速运动,在运动过程中 ( )A.物体A对物体B有向左的静摩擦力作用 B.物体B对物体C有向右的静摩擦力作用
C.桌面对物体A有向左的滑动摩擦力作用
D.桌面和物体A之间没有滑动摩擦力的作用
试卷相关题目
- 1在验证力的平行四边形定则的实验中,下列那些方法不能减小实验误差 ( )
A.两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些
B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些
C.画力的图示时,应选定适当的标度,尽量使图示画得大一些
D.实验中,弹簧秤必须与木版平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
开始考试点击查看答案 - 2一铁块m被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动,如图,下列说法正确的是( )
A.铁块受到四个力作用,其中有三个力的施力物体均是黑板
B.铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力
C.铁块所受的磁力和弹力是一对相互作用力
D.只有磁力大于弹力,黑板才能吸住铁块不动
开始考试点击查看答案 - 3关于物体的重心,下列说法正确的有 ( )
A.重心就是物体的中心
B.重心可以不在物体上
C.形状规则的物体,重心一定在其几何中心
D.重心的位置跟物体的形状和质量分布有关
开始考试点击查看答案 - 4下面关于力的分类说法中,按性质分类的是 ( )
A.重力拉力摩擦力
B.动力弹力压力
C.摩擦力弹力重力
D.以上分类都不是
开始考试点击查看答案 - 5下列哪个值可能是一名中学生所受的重力 ( )
A.60 N
B.120 N
C.600 N
D.6 000 N
开始考试点击查看答案 - 6关于力的下列说法中错误的是 ( )
A.直接接触的物体间才有力的作用
B.力是物体之间的相互作用
C.受力物体一定也是施力物体
D.力不可以离开物体而独立存在.
开始考试点击查看答案 - 7分解一个确定大小和方向的力,在下列给出的四种附加条件中,能得到唯一确定解的情况,正确的说法是 ( )①已知两个分力的方向,求两个分力的大小 ②已知两个分力的大小,求两个分力的方向 ③已知一个分力的大小和方向,求另一个分力的大小和方向 ④已知一个分力的大小和另一个分力的方向,求第一个分力的方向和另一个分力的大小.
A.①和②
B.①和③
C.②和④
D.③和④
开始考试点击查看答案 - 8力的作用效果是 ( )
A.既能改变物体的运动状态,又能改变物体的形状
B.只能改变物体的运动状态,不能改变物体的形状
C.只能改变物体的形状,不能改变物体的运动状态
D.既不能改变物体的运动状态,又不能改变物体的形状
开始考试点击查看答案 - 9水平桌面上的烧杯内装有一定量的水,轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢出 100g的水,则下列判断中正确的是( ) (g取10N/kg)
A.小球的质量可能小于100g
B.小球所受浮力可能等于1N
C.小球的体积可能大于100cm3
D.水对烧杯底的压强一定增大
开始考试点击查看答案 - 10小东在体育课上做单杠练习时,两臂伸直,双手平行握住单杠,之后逐渐增加双手间距,此过程中手臂上的拉力变化情况为 ( )
A.逐渐变小
B.逐渐变大
C.先变大后变小
D.先变小后变大
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