读下图,回答: 1.此图可以简单看作是“地理环境中的碳循环”,图中字母代表的地理事物和地理现象的是
A.①动物 ②绿色植物 ③O 2 ④CO 2
B.①动物 ②绿色植物 ③CO 2 ④O 2
C.①绿色植物 ②动物 ③CO 2 ④O 2
D.①绿色植物 ②动物 ③O 2 ④CO 22.此图可以说明: ①人类活动可以改变大气中二氧化碳的浓度 ②自然地理环境的物质处在不断的运动和变化中 ③自然地理环境要素会“牵一发而动全身” ④自然地理环境是一个相互联系和相互制约的“整体” A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
试卷相关题目
- 1下图是低、中、高三个不同纬度的自然带(生态系统)物质流动示意图(图中圆圈的大小表示所储存养分百分比的多少,箭头的粗细表示物质养分流的大小),读图回答 对土壤、生物量、枯枝落叶在生态系统中所储存养分的比重大小,最主要的影响因素是
A.气候条件
B.土壤条件
C.生物条件
D.地质条件
开始考试点击查看答案 - 2自然地理要素的平衡功能是指
A.在光合作用过程中植物、大气、水、岩石、土壤等都要参与。
B.平衡功能是自然环境的整体功能而非单个地理要素的功能。
C.平衡功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力。
D.平衡功能是指各自然地理要素通过物质和能量交换,使自然地理要素的性质保持稳定的能力。
开始考试点击查看答案 - 3读下图,回答1~2题。1.方框中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容排序正确的是 ①水土流失 ②粮食产量下降 ③土壤盐渍化 ④洪涝灾害增多 [ ]
A.①③②④
B.①④②③
C.①④③②
D.②④①③ 2.图中各要素之间的关系体现了地理环境的 [ ]A.区域性 B.整体性 C.差异性 D.持续性
开始考试点击查看答案 - 4沙尘暴对地理环境的影响是多方面的,华北地区沙尘暴的降尘会
A.导致气候变暖
B.引发草场退化
C.引起地表水体酸化
D.增加土壤肥力
开始考试点击查看答案 - 5某地区多年平均降水量与蒸发量的差值,等于该地区的储水变化量。读四地多年平均储水量变化示意图。有关图中四地区说法正确的是[ ]
A.①地河流流量季节变化小
B.②地典型植被为亚热带常绿硬叶林
C.③地河流流量季节变化大
D.④地容易出现水土流失
开始考试点击查看答案 - 6生物既是自然地理环境的产物,又是自然地理环境的创造者,在自然地理环境的形成与演化中起着重要作用。据此回答: 小题1:关于生物循环的图示,正确的是 小题2:生物的光合作用体现了地理环境的
A.整体功能
B.平衡功能
C.调节功能
D.生产功能
开始考试点击查看答案 - 7地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝的时期是
A.中生代末期和新生代末期
B.太古代末期和元古代末期
C.古生代末期和新生代末期
D.古生代末期和中生代末期
开始考试点击查看答案 - 8不同的土壤质地存在差异。决定土壤质地的最主要因素是:
A.成土母质
B.气候
C.植物
D.地形
开始考试点击查看答案 - 9一般认为大气中的氧主要来源于( )
A.绿色植物的光合作用
B.地球上水被分解的结果
C.火山喷发的结果
D.生物呼吸作用的结果
开始考试点击查看答案 - 10具有肥力,能够生长植物的是
A.岩石
B.成土母质
C.土壤
D.矿物质
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