在自然资源的开发中，人们必须考虑到它是一个相互联系、相互制约、互为环境的资源系统，这主要是依据自然资源的

试卷相关题目

• 1黄土高原地区植被遭到严重破坏，致使水土流失严重，该事例体现

  A.地理要素的独特功能

  B.地理要素之间相互制约

  C.不同区域之间的相互联系

  D.一个区域的变化影响到另一个区域

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• 2下图是各种成土因素作用示意，读图回答1—2题。 1、土壤形成过程中最活跃的因素是

  A.气候

  B.地形

  C.生物

  D.岩石 2、下列叙述正确的是 A.岩石主要影响土壤的土层厚度、水热条件 B.气候主要影响土壤的水热状况、理化性质 C.生物主要影响土壤的发育程度、矿物养分 D.地形主要影响土壤的质地特征、肥力特性

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• 3读图，回答（1）——（2）题。 （1）引起图中地理环境变化的根本因素是     

  A.大气环流

  B.地壳运动

  C.海陆位置

  D.人类活动 （2）图示地理环境的演化过程主要体现了 A.地理环境的整体性 B.地理环境的差异性 C.地理环境的稳定性 D.地理环境的复杂性

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• 4   我国某地农村主要靠燃烧秸秆和柴草做饭、取暖，这种利用方式存在许多缺点。如下图所示，据此回答（1）——（2）题。 （1）根据图中的关系，

  B.C分别代表 A.破坏森林、农业减产、牧业下降 B.粮食减产、破坏森林、牧业下降

  C.牧业下降、农业减产、破坏森林

  D.破坏森林、牧业下降、粮食减产 （2）破坏植被引起的变化，反应了自然地理环境的 A.有限性 B.整体性 C.地域性 D.无限性

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• 5郑板桥诗“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的“破岩”说明在土壤形成中起主导作用的是

  A.气候

  B.地貌

  C.生物

  D.水文

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• 6在土壤的形成和发展中，起主导作用的是

  A.地形

  B.人类活动

  C.气候

  D.生物

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• 7黄土高原地表植被破坏、水土流失，土壤侵蚀，黄河含沙量增大，三者体现了自然地理环境的

  A.整体性

  B.差异性

  C.过渡性

  D.对立性

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• 8读我国某山地丘陵区土壤材料，该地全年降水量在600～700mm之间，主要集中在6月中旬至9月上旬。读下图完成1—3题。1、该山地丘陵区最可能位于

  A.四川盆地

  B.华北平原

  C.长江中下游平原

  D.珠江三角洲 2、下列有关影响该地土壤厚度因素的叙述，正确的是 A.与植被覆盖度呈正相关B.与坡度呈正相关C.与坡面光照呈正相关D.与降水量呈正相关 3、造成阳坡与阴坡土壤厚度不同的原因是 A.阴坡的水分蒸发量较少B.阳坡植被生长状况好C.阳坡土壤水分状况好D.阴坡坡度更大

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• 9事物都有正反两面，台风也不例外。盛夏，来袭的台风给长江三角洲地区农业生产带来的益处是

  A.降温

  B.降水多

  C.光照少

  D.风力强

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• 10上海建设长江口青草沙水源地以供应优质水。要从根本上保证水资源的质量，最主要的措施是

  A.推广节水技术

  B.防治水污染

  C.大力开采地下水

  D.寻找新的水源地

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