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   古诗是中华民族灿烂文明的一个重要组成部分,许多古诗不仅诗句优美,表达作者情感丰富,同时还蕴含着科学知识。根据地域分异规律的知识及图,回答(1)——(2)题。 (1)“五原春色归来迟,二月垂柳未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安花落时”,其中描述的现象     

发布时间:2021-08-15

A.反映了纬度地带分异规律

B.是两地水分差异造成的

C.是由于流经两地的河流不同造成的

D.是一种地方性分异规律 (2)“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”,从地理角度理解 A.说明了冬季风到达不了玉门关 B.反映了从沿海到内陆水分条件的差异 C.反映了玉门关的热量条件不适合杨柳种植 D.反映了玉门关以西绝对无杨柳生长

试卷相关题目

  • 1读图,回答1—2题。 1、据各自然带在左图中的位置,能得出的正确结论是

    A.O→a距离海洋越来越近

    B.O→a海拔高度越来越低

    C.O→b年降水量越来越多

    D.O→b所处纬度越来越高 2、据上图判断,在非洲土地退化的区域中,面积最大的气候类型特征是 A.全年高温多雨 B.全年高温,分干湿两季 C.全年炎热干燥D.冬季温和湿润,夏季炎热干燥

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  • 2关于陆地环境的地域分异,表述正确的是

    A.从沿海到内陆的地域分异在各纬度带表现相同

    B.山地海拔越高,垂直自然带越多

    C.纬度地带分异规律形成的基本因素是热量

    D.垂直地域分异与从赤道向两极的分异相同

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  • 3下图是我国某地理事物分布示意图,读图判断1~2题。 1、图示中的地理事物分布总体上属于

    A.纬度地带性

    B.经度地带性

    C.垂直地带性

    D.非地带性 2、这种地理事物的扩大反映了该地区地理环境存在的严重问题是 A.水土流失B.荒漠化C.次生盐碱化D.环境污染

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  • 4读“某区域陆地自然带沿不同方向变化示意图”(图中数字表示不同自然带),完成1—4题。1、图中①②自然带之间山地的成因是

    A.太平洋板块与美洲板块碰撞

    B.太平洋板块与亚欧板块碰撞

    C.南极洲板块与美洲板块碰撞

    D.印度洋板块与太平洋板块碰撞 2、M、N两海区表层的海水等温线 A.都向低纬度弯曲B.都向高纬度弯曲C.M海区向北弯曲D.N海区向北弯曲 3、①④自然带分别是 A.热带草原带、热带荒漠带B.热带荒漠带、亚热带常绿硬叶林带C.热带荒漠带、亚热带常绿阔叶林带D.热带雨林带、热带荒漠带 4、⑤自然带的成因是 A.受沿岸寒流影响B.受暖湿的东南季风影响C.受副热带高压和离岸信风影响D.受来自西北方向的暖湿气流影响

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  • 5下列地域分异以水分为基础的是

    A.沿京九铁路坐火车沿途看到不同的植被类型景观

    B.在同海拔高度上珠穆朗玛峰南北植被的不同

    C.从乌鲁木齐向东到连云港,自然景观的变化

    D.从天山山麓剑山顶,自然环境及组成要素逐渐变化更迭的现象

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  • 6下列植物分布的现象、规律,主要是由热量差异造成的是

    A.密林底层与上层植物种类有明显不同

    B.迎风坡、背风坡树种的差异

    C.由沿海向内陆出现了森林、草原、荒漠的植被景观变化

    D.海南岛上橡胶树、四川盆地柑橘树、山东丘陵苹果树的分布差异

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  • 7下列地理现象,不是反映陆地环境差异性的是

    A.从多雨的东南沿海到干旱的西北内陆,植被有明显的变化

    B.秦岭南坡太阳辐射强于北坡,植被生长茂盛

    C.黄土高原由于植被破坏严重,水土流失,形成千沟万壑的地表形态

    D.沙漠地区生长着骆驼刺,而江南水生植物根系不发达

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  • 8读我国局部地区图及四地年降雨量(mm)统计资料,回答1~2题。 1.形成东西方向年降水量差异的主要因素有

    A.海拔高度

    B.距海远近

    C.地形地貌

    D.地表植被 2.由①→②→③→④的叙述正确的是: A.体现由沿海向内陆的地域分异规律B.体现由赤道向两极的地域分异规律C.植被由荒漠→草原→森林逐渐过渡D.与山麓到山顶的地域分异规律相似

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  • 9材料题 守护雪线----神圣的雪山,神圣的青藏高原,是永远的赞歌,是永远的画卷,是永远令人神往的地方。高耸蓝天的雪山,展示着青藏高原的威严与骄傲。大自然把青藏高原与雪山连在一起,雪山把青藏高原耸立在我们的脑海里。 由于人类生产生活的快速发展,加剧了全球气候的变暖。高高的雪山,正悄悄改变着千万年的运动法则。近年来,由于温室效应加剧,昆仑山冰川融化速度加剧,雪线上升、冰川后退的平均速度为每年10~20米。 雪山雪线的变化,是脆弱的生态环境给人类的忠告。守护好我们的雪线,不仅是守护我们的青藏高原伟大的生命力和无穷的魅力;更是守护人类的共同的生命线。肩负起保护生态的历史责任,人与自然和谐发展,保护地球家园的蓝天、青山、绿水。让我们用理智和真诚守护我们的雪山雪线,守护青藏高原,守护人类共同的生命家园。读图,回答下列3道问题。 小题1:下图中能准确表示珠穆朗玛峰雪线高度变化的是 小题2:珠穆朗玛峰南坡自然带基带是

    A.热带雨林带

    B.热带季雨林带

    C.亚热带常绿阔叶林带

    D.温带落叶阔叶林带小题3:造成珠穆朗玛峰南北坡同一自然带分布高度不同的主要原因是 A.降水不同B.太阳辐射不同C.洋流不同D.风向不同

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  • 10读下图,结合所学知识,回答3~4题。 3.小题1:图中①地所在地的自然带为( )

    A.热带雨林带

    B.热带高原带

    C.热带沙漠带

    D.热带季雨林带4.小题2:图中①②③三地自然条件相比较( ) A.②地降水最多B.只有③地的植被为森林C.①地年均温最低D.②③两地均受暖流影响

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